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个人校本研修实施方案
个人校本研修方案
为了不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教师培
训和教研的需要。我特制定了个人研修计划,内容如下:
一、指导思想
通过校本研修,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进
素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高本人的整体教育教学
水平。
二、研修目标
1、不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学
生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2、着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和
学生学习方式的转变上。
3、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高
自身的业务素质和教学研究水平。
4、加强学习所教学科相关知识,以巩固和更新学科知识,防止知
识老化。
三、研修计划
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个人校本研修实施方案
1、勤于学习,树立终身学习的观念。要做学习的有心人,在书本
中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的
理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教
学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种
领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知
识结构。
2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行
教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模
式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。
3、提升业务,乐于动笔, 扬长补短。加强基本功的训练。每天
坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学
的动力之源。
四、学习形式:
1、以自主学习为主要方式,根据个人工作需要和教学情况,随机
安排自主学习内容。
2、通过同伴互助的方式,以组内教研为重点,在学校安排下,有
组织有计划地进行集体学习,提高班级管理能力和教学水平。
3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式,加强信息技
术技能的学习,并与教学实践相结合,提高信息技术素养。
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个人校本研修实施方案
五、具体措施
1、看2 本统一订阅的继续教育理论书;读《教师反思能力的培养
与提高》《给教师的一百条建议》《小学语文教学设计》《广西教育》等
教育教学书籍或杂志,学习先进经验。结合工作实践、生活点滴,撰写学
习感悟。
2、阅读《班主任工作100 例》《数学课堂的实践与研究》《特别
关注》《少年博览》《数学作业易错题典例》等书刊和杂志,让自己能对
学科知识的相关动态和孩子关注的热点能及时了了解。
3 、每天浏览教育类网页约半小时,进行网上交流和研讨,不断
在反思中进步。
4、深入开展校本课题研究。充分利用团队优势,开展集体备课,
集体研讨,互相学习提高教学实效,以研促教。
5、认真听课评课,积极备课做课。利用观摩学习的机会,见贤思
齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优
化教学模式,丰富教学艺术。
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