北师大版数学《三年级上总复习（二）》教案.docVIP

北师大版数学《三年级上总复习（二）》教案 教学目标： 1、继续复习有关年、月、日的知识，能够正确地观察日历，回答问题。 2、复习可能性的相关知识，进一步感受到事件发生的可能性是不确定的，事件发生的可能性有大有小。 3、复习有关搭配的知识，能够按照题意进行正确搭配。 4、能够根据已知信息，解决实际问题。 教学重、难点： 通过复习加强巩固，进一步训练学生解决实际问题的能力。 教学设计： 一、创设情境 在以前的复习中，我们都复习了哪些知识？ 本学期我们学的内容除了刚才说到的，你认为还有哪些知识我们应该再复习整理？ 我们一起来整理回顾这些内容，看谁解决这样的实际问题最棒！最棒的同学我们可是有奖励的！ 我们一起来比一比、赛一赛好吗？ 二、巩固探究 1、回顾整理有关年、月、日的知识。 同学们，你还记得有关年、月、日的哪些知识？ 出示第16题：一年365天，合几个星期零几天？ 请同学们自己试着做一做。 谁来说一说你是怎样想的？ 2、解决实际问题： 出示92页第18题的图片及文字。 请同学们认真看图，谁能说一说这幅图是什么意思？告诉了我们什么？ 你是怎样设计住房方案的？ 3、复习“搭配中的学问” 出示第20题：我们刚才解决了住宿问题。现在我们在一起来解决穿衣的问题好不好？ 这是我们学过的搭配中的学问。你能不能自己试着解决呢？ 如果解决得好、搭配得棒，我们将评选它为“出色设计师”。 自己解决，评选