浙教版科学七年级上册“培优提高”秋季班讲义:密度的综合应用【含答案】.docx

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2020浙教版科学七年级上册 2020浙教版科学七年级上册“培优提高”秋季班讲义(十三) 密度的综合应用- 密度的综合应用 一、空心问题 判断物体是否为空心,具体方法有三种: ①假设该球为实心,计算该球的密度,若,则该球为空心球;反之则为实心。 ②假设存在一个与题目给出的质量相等的实心球,计算该实心球体积,若,则该球为空心球;若,则该球为实心球; ③假设存在一个与题目给出体积相同的实心球,计算该实心球质量,若,则该球为空心球;若,则该球为实心球。 混合物密度问题 前面我们学习了物质的密度,相信各位同学对密度已经有所了解;各位同学们是否有想过:我将水和酒精混合后,这些混合液体密度如何变化呢? 设将一定质量的甲(、)、乙(、)两种液体混合后的密度(不考虑混合体积变化)为,则:。 设将一定体积的甲(、)、乙(、)两种液体混合后的密度(不考虑混合体积变化)为,则。 特殊情况: ①两种液体等质量混合后混合物密度: ②两种液体等体积混合后混合物密度: 例1、现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1>ρ2)的两种液体,若将两液体等体积混合时混合液的密度为ρ甲,若将两液体等质量混合时混合液的密度为ρ乙,设混合前后总体积不变,则(  ) A. B. C. D. 例2、现将体积相同的甲、乙、丙三种液体相混合。已知甲液体的密度为1.55g/cm3,乙液体的密度为1.75g/cm3,混合液体的密度为1.6g/cm3,则丙液体的密度为   g/cm3,若是体积相同的甲乙二种液体相混合,则甲乙混合液体的密度为   g/cm3(注:混合后忽略体积的变化)。 例3、将一钢球放人盛有100mL水的量筒中,水面上升到150mL处。又用天平称出该球质量为237g。(ρ钢=7.9x103kg/m3,ρ煤油=0.8x103kg/m3)求: (1)此钢球是空心的还是实心的(通过计算说明)? (2)若为空心的,空心部分体积是多少? (3)在空心部分注满煤油,那么钢球的总质量为多少? 例4、一个空心铜球质量为890g,在铜球的空心部分注满水后总质量为990g。 (1)求这个空心铜球铜的体积 (2)求这个空心铜球的总体积 (3)若在铜球的空心部分注满某种液体后,总质量为970g,求注入液体的密度。(铜的密度为8.9×103kg/m3) 例5、质量为158g的空心球,浸没入装满水的烧杯中后,溢出水30g;如其空心部分注满水后测得质量为168g,则: (1)空心球的总体积? (2)空心部分的体积是多少? (3)若把空心球压成实心球,其密度是多少?(ρ水=103kg/m3)。 1、甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙,质量比为2:1的甲乙两种金属制成的合金(体积不变)它的密度为(  ) A. B. C. D. 2、将0.1m3的水和0.2m3的酒精混合后,体积变为原来总体积的9/10,已知酒精的密度为0.8×103kg/m3,则混合液体的密度为(  ) A.0.87×103kg/m3 B.0.9×103kg/m3 C.0.93×103kg/m3 D.0.96×103kg/m3 3、质量为m1的液体甲与质量为m2的液体乙相混合,已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ1、ρ2,混合后液体的密度为(两种液体混合前后总体积不变)(  ) A. B. C. D. 4、现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)的两种液体,质量均为m0,某工厂要用它们按体积比1:1的比例配制一种混合液(设混合前后总体积保持不变),且使所得混合液的质量最大。则(  ) A.这种混合液的密度为 B.这种混合液的密度为 C.按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(1﹣)m0 D.按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(﹣1)m0 5、用密度不同的两种液体装满两个完全相同的烧杯甲和乙,甲杯中两种液体的质量各占一半,乙杯中两种液体的体积各占一半。两种液体的密度分别为ρ1和ρ2,且ρ1<ρ2。设两种液体之间不发生混合现象,若甲、乙两杯内液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则(  ) ρ甲<ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.ρ甲>ρ乙 D.无法确定 6、铝球的体积为400cm3,质量为810g(ρ铝=2.7×103kg/m3),请通过计算判断该球是空心的还是实心的?(三种方法全部讲解) 有密度为4g/cm3的甲物质100g和密度为2g/cm3的乙物质100g,取等体积甲物质和乙物质进行混合,假设混合前后总体积保持不变,最多可以混合  g液体,混合液体的密度    . 8、前国际上酒的度数表示法有三种,其中一种称为标准酒度,是指在温度为20℃的条件下,每100毫升酒液中所含酒精量的毫升数,中国也使用这种表示法,它是法国著名化学家盖?吕萨克制定的,又称盖?吕萨克酒度。蒸馏出来的酒液需要进行勾兑,

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