浙教版科学七年级上册“培优提高”秋季班讲义：密度的综合应用【含答案】.docx

2020浙教版科学七年级上册 2020浙教版科学七年级上册“培优提高”秋季班讲义（十三） 密度的综合应用- 密度的综合应用 一、空心问题 判断物体是否为空心，具体方法有三种: ①假设该球为实心，计算该球的密度，若，则该球为空心球；反之则为实心。 ②假设存在一个与题目给出的质量相等的实心球，计算该实心球体积，若，则该球为空心球；若，则该球为实心球； ③假设存在一个与题目给出体积相同的实心球，计算该实心球质量，若，则该球为空心球；若，则该球为实心球。 混合物密度问题 前面我们学习了物质的密度，相信各位同学对密度已经有所了解；各位同学们是否有想过:我将水和酒精混合后，这些混合液体密度如何变化呢？ 设将一定质量的甲（、）、乙（、）两种液体混合后的密度（不考虑混合体积变化）为，则:。 设将一定体积的甲（、）、乙（、）两种液体混合后的密度（不考虑混合体积变化）为,则。 特殊情况: ①两种液体等质量混合后混合物密度: ②两种液体等体积混合后混合物密度: 例1、现有密度分别为ρ1、ρ2（ρ1＞ρ2）的两种液体，若将两液体等体积混合时混合液的密度为ρ甲，若将两液体等质量混合时混合液的密度为ρ乙，设混合前后总体积不变，则（　　） A． B． C． D． 例2、现将体积相同的甲、乙、丙三种液体相混合。已知甲液体的密度为1.55g/cm3，乙液体的密度为1.75g/cm3，混合液体的密度为1.6g/cm3，则丙液体的密度为　 　g/cm3，若是体积相同的甲乙二种液体相混合，则甲乙混合液体的密度为　 　g/cm3（注:混合后忽略体积的变化）。 例3、将一钢球放人盛有100mL水的量筒中，水面上升到150mL处。又用天平称出该球质量为237g。（ρ钢＝7.9x103kg/m3，ρ煤油＝0.8x103kg/m3）求: （1）此钢球是空心的还是实心的（通过计算说明）？ （2）若为空心的，空心部分体积是多少？ （3）在空心部分注满煤油，那么钢球的总质量为多少？ 例4、一个空心铜球质量为890g，在铜球的空心部分注满水后总质量为990g。 （1）求这个空心铜球铜的体积 （2）求这个空心铜球的总体积 （3）若在铜球的空心部分注满某种液体后，总质量为970g，求注入液体的密度。（铜的密度为8.9×103kg/m3） 例5、质量为158g的空心球，浸没入装满水的烧杯中后，溢出水30g；如其空心部分注满水后测得质量为168g，则： （1）空心球的总体积？ （2）空心部分的体积是多少？ （3）若把空心球压成实心球，其密度是多少？（ρ水＝103kg/m3）。 1、甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙，质量比为2：1的甲乙两种金属制成的合金（体积不变）它的密度为（　　） A． B． C． D． 2、将0.1m3的水和0.2m3的酒精混合后，体积变为原来总体积的9/10，已知酒精的密度为0.8×103kg/m3，则混合液体的密度为（　　） A．0.87×103kg/m3 B．0.9×103kg/m3 C．0.93×103kg/m3 D．0.96×103kg/m3 3、质量为m1的液体甲与质量为m2的液体乙相混合，已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ1、ρ2，混合后液体的密度为（两种液体混合前后总体积不变）（　　） A． B． C． D． 4、现有密度分别为ρ1、ρ2（ρ1＜ρ2）的两种液体，质量均为m0，某工厂要用它们按体积比1：1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积保持不变），且使所得混合液的质量最大。则（　　） A．这种混合液的密度为 B．这种混合液的密度为 C．按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为（1﹣）m0 D．按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为（﹣1）m0 5、用密度不同的两种液体装满两个完全相同的烧杯甲和乙，甲杯中两种液体的质量各占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半。两种液体的密度分别为ρ1和ρ2，且ρ1＜ρ2。设两种液体之间不发生混合现象，若甲、乙两杯内液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则（　　） ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲＝ρ乙 C．ρ甲＞ρ乙 D．无法确定 6、铝球的体积为400cm3，质量为810g（ρ铝＝2.7×103kg/m3），请通过计算判断该球是空心的还是实心的？（三种方法全部讲解） 有密度为4g/cm3的甲物质100g和密度为2g/cm3的乙物质100g，取等体积甲物质和乙物质进行混合，假设混合前后总体积保持不变，最多可以混合　 g液体，混合液体的密度 　 　. 8、前国际上酒的度数表示法有三种，其中一种称为标准酒度，是指在温度为20℃的条件下，每100毫升酒液中所含酒精量的毫升数，中国也使用这种表示法，它是法国著名化学家盖?吕萨克制定的，又称盖?吕萨克酒度。蒸馏出来的酒液需要进行勾兑，