机械制造工艺基础第六教案.docxVIP

完整版机械制造工艺基础第六版教案 完整版机械制造工艺基础第六版教案 完整版机械制造工艺基础第六版教案 教案用纸附页 教学内容、方法、过程 一、组织教课 （约2分钟） 二、复习导入 （约10分钟） 以发问的形式 检查学生上一次 课学习收效。  、检查学生出勤状况和学惯器具准备状况。 、平定课堂序次，集中学生注意力。 一、电弧引燃两种方式? 引弧的操作方法有直击法和划擦法两种。 二、运条的三种运动方式？ 、焊条送进运动 2、焊条沿焊接方向搬动 3、焊条横向摇动 三、讲解新课 （约70分钟）  §3-4气焊与气割 一、气焊 气焊——利用气体火焰作热源的一种熔焊方法。 要点内容 多媒体演示气 焊的加工视频 配合教师详细 讲解，直观生动 激发学生学习 兴趣。 气焊的原理 -1- 教案用纸附页 教学内容、方法、过程 1．气焊的设施 气焊常用的可燃气体是乙炔气（C2H2）。 使用的助燃气体是氧气（O2）。 （1）氧气和氧气瓶 ）氧气。氧气是助燃剂，与乙炔混杂燃烧时，能产生大批的热 量。 ）氧气瓶。氧气瓶是储蓄高压氧气的圆柱形容器，表面漆成天蓝色作为标记，最高压力为14.7MPa，容积约40L，储襟怀约6m3。 （2）乙炔和溶解乙炔气瓶 ）乙炔。乙炔是可燃气体，无色，氧乙炔焰是气焊最常用的热 源。 ）溶解乙炔气瓶。溶解乙炔气瓶是储蓄及运输乙炔的专用容器，表面漆成白色，并用红漆在瓶体注明“乙炔”字样。乙炔瓶的最高压力为1.47MPa。 （3）减压器 减压器——是将高压气体降为低压气体的调治装置，其作用是将 -2- 教案用纸附页 教学内容、方法、过程 气瓶中流出的高压气体的压力降低到需要的工作压力，并保持压力的牢固。 （4）焊炬 焊炬——气焊时用于控制火焰并进行焊接的工具。 其作用是使氧气与可燃气体按必然比率混杂，再将混杂气体喷出燃烧，形成牢固的火焰。 2．氧乙炔焰 ）中性焰 ）碳化焰 ）氧化焰 -3- 教案用纸附页 教学内容、方法、过程 要点内容 难点内容 多媒体视频，及 其图片演示气 焊操作，降低学 生理解难度。  3．气焊操作工艺 1）焊前准备 气焊前，应完全除去焊件接头处的锈蚀、油污、油漆和水分等。（2）选择焊丝 焊丝在气焊时与融化的焊件混杂形成焊缝金属。常用的气焊焊丝 有碳素结构钢焊丝、合金结构钢焊丝、不锈钢焊丝、铜及铜合金焊丝、铝及铝合金焊丝和铸铁焊丝等。 （3）气焊熔剂 是气焊时的助熔剂，其作用是与熔池内的金属氧化物或非金属夹杂物互相作用生成熔渣，覆盖在熔池表面，使熔池与空气隔断，有效防备熔池金属的持续氧化，改进焊缝质量。所以，焊接有色金属（如铜及铜合金、铝及铝合金）、铸铁、耐热钢及不锈钢等资料时，平时都要使用气焊熔剂。 （4）搬动方向 左焊法和右焊法 a）左焊法b）右焊法 -4- 教案用纸附页 教学内容、方法、过程 （5）控制焊嘴倾角 ．气焊的特色 （1）因为气焊是利用气体火焰作为热源，所以焊接时不需要电 源。 2）气焊的火焰温度较电弧焊电弧的温度低，火焰控制简单，热量输入调治方便，设施简单，使用灵便。 3）火焰热量比电弧热量分别，焊件受热面积大，所以变形也大，焊接质量不如电弧焊。 4）生产率较低。 5．焊炬的常有故障 二、气割 1．割炬 气割常用的可燃气体是乙炔气（C2H2），使用的助燃气体是氧气 O2），与气焊同样。 2．气割操作工艺（1）预热 （2）切割 -5- 教案用纸附页 教学内容、方法、过程 四、课堂小结（约6分钟） 教师带领同学 们一起总结本 节课的知识强 调要点、难点。 五、部署作业 (约2分钟） 使学生牢固 所学内容，加深 对要点、难点的 理解并为做好 课前预习准备。  （3）终割 ．气割的特色 气割设施简单，操作方便，使用范围广；所用的气体、设施和工 具与气焊同样，可是气焊时使用焊炬，气割时使用割炬。 气割广泛用于碳素钢和低合金钢的切割。 4．割炬的常有故障 割炬的常有故障及除去方法和焊炬的基真同样。 一、气焊（要点) 二、气割 一、复习本次课所学习重要知识点。 二、习题册第三章第四节习题。 三、预习第三章第五节内容。 -6- 教案用纸附页 教学内容、方法、过程 -7-