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考研英语二翻译强化 翻译的54 字原则 句子直译为主 词汇意译为主 顺序直译为主 倒装意译为辅 拆分断句清晰 代词指明要点 词性转换明确 固定搭配熟悉 增词减词适当 一、考察内容： （一）词汇 考研大纲中所有词汇的用法 （二）语法 长难句分析 （三）语篇上下文的联系 主要考察代词的用法 二、词汇的基本难点及解决： （一）词意的曲解 a leader of the new school contends 中， school ？ 是“学派”的意思，而不是“学校”的意思； when the qualities to be measured 中 quality？ 是“特征”的意思，而不是“质量”的意思； elegant system 中， elegant ？ 是“完美，完善”的意思，而不是“优雅”的意思； there is an agreed account of human rights 中，account ？ “认识，看法”的意思，而不是“帐户”的意思； some respected ideas 中，respected ？ “公认”的意思，而不是“受人尊敬的”的意思； appropriate to various branch of historical inquiry 中，inquiry ？ 是 “研究，探究，探索”的意思，而不是“询问”的意思； arising from mass migration movement 中，movement ？ 是“移动，流动”的意思，而不是“运动” And home appliances will become so smart that... 中，smart？ 是“智能化”的意思，而不是“聪明”的意思； a technology of behavior will continue to be rejected 中，technology ？ 是“方法，研究方法”的意思，而不是“技术” like the concept of set in mathematics 中，set？ 是“集，集合”而不是“一套，放置”的意思； we are obliged to them 中，oblige ？ “感谢，感激”的意思，而不是“被迫” a fact underlined by statistics 中，underline ？ 是“强调，表明，突出”的意思，而不是“下划线”的意思。 （二）解决方法 ① 词义选择的重要性 ② 根据词性、词根、词缀来确定词义 ③ 根据上下文和汉语习惯搭配来确定词义 However, the world is so made that the elegant system are in principle unable to deal with some of the world’s more fascinating and delightful aspects. 三、长难句的基本解决方法 （一）看懂原文，了解文章的基本含义 （二）进行拆分 寻觅句主干，前瞻与后看，不管从插代，拆分即可翻。 His state of weakness was such that he was unable to digest any food, he consumed by fever, and he would have died but for the ntion of his friends who rescued him from the excesses into which he had been throwing himself. （三）拆分的信号词 1.标点符号 2.连词：如and, or, but, yet, for 等并列连词连接着并列句；还有连接状语从句的连接词，如： when, as, since, until, before, after, where, because, since, though, although, so that, 等等 关系词：如连接名词性从句的who, whom, whose, what, which, whatever, whichever