专升本教育理论真题2021年-附答案解析.doc

专升本教育理论真题2021年 教育学部分 一、选择题 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、童年期的孩子情绪不稳定，起伏性大，“破涕为笑”是常有的事；少年期的孩子情绪相对稳定，常常隐藏自己的情感。这体现了儿童身心发展具有______ ? ?A．不均衡性 ? ?B．稳定性 ? ?C．个别差异性 ? ?D．阶段性 2、我国于1985年颁布的，旨在“提高中华民族素质，多出人才，出好人才”的教育改革文件是______ ? ?A．《中共中央关于教育体制改革的决定》 ? ?B．《基础教育课程改革纲要(试行)》 ? ?C．《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 ? ?D．《中国教育改革和发展纲要》 3、我国古代明确阐述教学相长辩证关系及“师严然后道尊”教师观的教育文献是______ ? ?A．《中庸》 ? ?B．《学记》 ? ?C．《大学》 ? ?D．《论语》 4、提出教育目标分类系统理论，并将教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类的心理学家是______ ? ?A．布鲁纳 ? ?B．皮亚杰 ? ?C．布卢姆 ? ?D．维果茨基 5、以泰勒为代表的课程论专家提出的课程设计模式被称为______ ? ?A．情境模式 ? ?B．实践模式 ? ?C．过程模式 ? ?D．目标模式 6、我国中小学各学科教科书编写的直接依据是______ ? ?A．课