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2016年春季学期勐约乡中心小学乡村少年宫
寒假合唱小组活动总结
在音乐艺术活动中,声乐是最容易被人接受的艺术表现形式,也
是学生最喜欢的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式,是中
小学音乐课内与课外活动中的重要内容,它能促进学生的智力与非智
力的发展,在学校里进行合唱教学,对于启发学生学习音乐的兴趣,
培养学生的音乐感受能力,对学生思想品德的培养,性格情操的熏
陶,形象思维的丰富,都有重要的意义。
本个寒假,我校合唱兴趣小组的培训也如火如荼的进行着。每天
下午进行培训,学生都是兴趣十足,也从合唱训练中得到了系统的、
科学的学习和训练。以下就是对寒假合唱兴趣小组培训的总结。
一、 活动原则
组织学生,有目的、有计划地进行活动;坚持自愿与鼓励、普及
与提高相结合的原则;形式丰富多样,要做到课内与课外,校内与校
外的有机结合。
二、活动内容
1、本兴趣小组由学生自愿报名组织成的。共有40名学生。其中
女学生占多数。基于此种情况,我主要对他们进行了一些最基本的音
乐基础知识的教学、歌唱方法训练,这个寒假组织合唱队的同学排练
了合唱《祖国祖国我们爱您》,《数鸭子》。
1
2、通过音响系统,向学生介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识
和方法等富有儿童特色的艺术欣赏活动,陶冶学生情操,净化学生心
灵。
三、活动效果
1、 练习了唱歌。通过他们个人、小组、集体的方式上台唱自己
喜欢的歌曲,经过几次训练,学生们变得比以前大胆多了,提高了表
演能力。
2、 进行了简单的识谱教学,学生很想自己能够识谱唱歌,学
习时积极性较高,通过教学,一部分学生基本上能识唱一些最简单的
乐谱。
3、 教学了四二拍的节奏,教学时,选用了低年级教材上的一
些旋律节奏来进行教学,用双手来击拍子,对掌表示强拍,手指头点
手心表示弱拍的方式进行。学生喜欢这种用口用手的方式,经过多次
训练,他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏。
4、通过排练,既培养了学生的合作意识和能力,又提高了学生
的歌唱、表演能力,大部分学生能运用气息歌唱和有感情的歌唱。
四、活动成绩
“一份耕耘一份收获”,经过的努力,学生在艺术上取得了不菲
的成绩。
经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性
的进步,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合
2
唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,
积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感
到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!
总之,寒假少年宫活动丰富了同学们的课余生活,提高了学生学
习音乐的兴趣,使学生各方面素质得到全面提高,今后将继续开展此
类的第二课堂,推行落实素质教育。
勐约乡中心小学乡村少年合唱小组
辅导教师:
2016年1月27 日
3
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