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- 2022-04-17 发布于陕西
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关于高二数学教学总结五篇
关于高二数学教学总结五篇高二数学教学总结篇1 本学期我主要担当高二班级218和224两个班的数学教学工作,顺当完成了选修2—3、选修2—2,1—1,1—2的内容,完成了常规的教学任务。转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地完成今后的教学工作,总结阅历、吸取教训,本人就本学期的教学工作总结如下: 一、训练教学工作和其他方面 这学期的数学教学工作,取得了良好的教学成果,得到了所担当班级同学的很好评价和充分爱戴。“授人以鱼,不如授人以渔。”反映在教学上,也就是说,老师不仅要教同学“学会”,更重要的是要同学“会学”。这就需要老师更新观念,转变教法,把同学看作学习的主体,逐步培育和提高同学的自学力气。 思考问题、解决问题的力气,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。 1、在课前预习中培育同学的自学力气 课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,同学在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛是不一样的。通过预习促使他们去看书,去动脑,逐步培育他们的预习力气。这些要求刚开头实施时,是有肯定困难的,有些同学还不够自觉,通过一个阶段的实践,绝大多数同学能养成良好的习惯。此外执行一些措施激发同学课前主动思考主动探究的爱好。 2、在课堂教学
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