关于中华美德的演讲稿六篇.docx免费

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本文档为Word版本,可随意编辑 PAGE PAGE 2 关于中华美德的演讲稿六篇 关于中华美德的演讲稿六篇   演讲稿是作为在特定的情境中供口语叙述使用的文稿。在生活中,我们可以使用演讲稿的时机越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下列是我细心收拾的中华美德的演讲稿6篇,欢送阅读与收藏。 中华美德的演讲稿 篇1 敬爱的教师、友爱的同学:   你们好!我是二年〔一〕班的邵金超。今日我演讲的题目是《尊老爱幼颂》。   中华!谈起这个名字,我心中就有一种浓烈的爱国之心!   迄今为止,中华已有五千年的历史了,这条历史的长河仍然还在继续的进展着。   自古以来,“尊老爱幼〞是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和高傲。作为一个学生,我们应当继续发扬这一传统美德。向来以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风相同,感染着我们,打动我们清纯幼小的心灵。   记得我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己做了元帅,可还是亲手为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,莫非他不是尊老爱幼的楷模吗?   古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼〞。我们不仅要孝敬自己的父母,还要恭敬别的老人,爱惜年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。   中国是四大文明古国之一,我们爱我们的国家,则,让我们一起腾飞中华吧!呈现中华的大气特色! 中华美德的演讲稿 篇2   《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。〞作为一个中国人,让我们倍感自豪和高傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断改变着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步堆积起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为根底,寄予着以天下为己任的剧烈的历史使命感,从而会聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国将来的建立者,承继传统美德弘扬民族精神,我们义不容辞。我从下列两方面与同学讲讲。   一、勤学、好问   中华民族文化遗产极为丰盛,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博学问,夜以继日发愤苦读,当疲倦时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神〞,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神〞,都表明勤学的道理。   读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问〞。他主见“疑思问〞,“不耻下问〞。荀子把“不知那么问〞和“不能那么学〞相提并论。王充更是“智能之上,不学不可,不问不知〞。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为知识家,学贵在问,这样才干有所提高,有所超越。   由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思量,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。   二、敬长、知礼   敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主见儿子对自己行孝,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教导了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情〞。而今日敬长传统美德更应倡导和发扬,这是现代社会公民应有的风范。   中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待〞“程门立雪〞“三顾茅庐〞等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的敬重,是保持人们正常关系的准那么。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能诚挚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对伴侣看法粗犷,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素质对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦〞之称的民族,与一个进行现代化建立的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教导,是提高中华民族的思想境界和文化素养的关键所在。   一个国家必需要有自己的国魂,一个民族必需要有自己的精神,才干把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财宝。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,发奋、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。 中华美德的演讲稿 篇3   我校六年级〔4〕班xx,代表我镇中学参与了竞赛。经过激烈角逐,获得中学组三等奖。虽然我们没有拿到大奖,可是,我们很知足。因为、确实和高中的参赛选手有差距。差距在于:其一,我们的选手年龄小,参赛阅历不够丰盛;其二、我们的稿件还不够凝练,还不够震撼人心;其三、参赛前没有做“录像式〞矫正练习,表明我们的备赛阅历缺乏。找到了这些差距,我们就堆积了备赛阅历,将努力提高演讲水平,争取明年夺取二等奖,

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