2019
xxxx届xx第一学期工作
xx (3)班曲xx
1.从假期补课开始,就进行高三入学教育,要让学生有正式进入高三复课的
意识。
2.每事巨细的重申和规范生活行为。从仪容仪表、穿戴、作息时间、上课及
课间秩序、手机及其他电子产品、作业及秩序、迟到早退、教室内外及值日
生、教室五关制度、出门及自习期间校园办事制度等方面严格管理。
3.制定高三复课阶段的表现量化和考试成绩奖惩条例。
每月评比奖励。
4.每周日晚召开班委会会议,之后由学生干部轮值在班里对一周班级表现进
行点评,一周得失,确定下一周考核目标。
5.每生每月进行一次月总结,书面成文,班主任就总结进行文字性的点评回
复,并找部分学生谈话,鼓励学生发现问题,纠正偏失,制定日工作计划,树
立目标,争取学习生活表现和每月达到目标。
6.每周一晚约集科任老师召开一次班科组会议,对一周以来班级状况进行会
审,查找问题,了解跟踪目标工作进展情况,及时完善。对一周班级个别学生
的异动情况进行,及届高三第一学期班主任工作计划时跟进谈话。
7.每周日晚组织两科进行周周清检测,每三周完成六科一轮检测。
8.每天下午6:30--7:
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