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11～20各数的认识检测
班级姓名分数：
一、填空。（36分）
1、看图写数。
（）
2、1个十和5个一组成（
3、19是由（）个十和（
4、从右边起，第一位是（
（）
）。2个十是（
）个一组成的。
）位，第二位是（
（）
）
）。
5、按从大到小的次序排一排。
6132021811
6、16、
、
、13、
、
、10、。
14、
、16、
、
、
、
。
7、十位上是1，个位上是
7，这个数是（
）。
8、19后边的一个数是（
）。
18前面的一个数是（
）。
9、10和12中间的数是（
）。
10、在
里填上“＞”、“＜”或“＝”。
10＋3
14
15－3
10
20
10
＋10
18－8
14
7＋2
6
13
12
＋1
11、比14多1的数是（
）。
比20少1的数是（
）。
12、在
里填上“＋”或“－”。
107
＝17
8
2＝6
19
2＝17
20
0
＝20
13、在（
）里填上合适的数。
10＝（
）＋8
9＝7＋（
）
14＝（
）-4
二、写出下面各数。（8分）
（）（）（）（）
三、画出计数器上的珠子。（8分）
11
205
14
四、选择，在正确答案的里画√。（6分）
1、下面和18最靠近的数是几？
10
20
2、一个数，十位和个位上的数都是1，这个数是几？
1110
3、一个数，个位上的数字比十位上的数字多2，这个数是几？
1320
五、计算。（12分）
4＋3＋2＝
10－6－2＝
10＋3－3＝
17－7＋5＝
8－7＋3＝
4＋5－6＝
六、看图列式。（30分）
1、2、
＝＝
3、4、
＝＝
5、
？个
＝
6、
7、
？只
10只
＝
8、趣味数学。
个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏。
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