部编版一年级语文上册同音字辅导练习.docVIP

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  • 2022-04-16 发布于北京
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部编版一年级语文上册同音字辅导练习.doc

本文为word版,可编辑可修改 本文为word版,可编辑可修改 本文为word版,可编辑可修改 部编版一年级语文上册同音字辅导练习 【导语】语文是发展学生心灵的学科,语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然,这里的“个性”,从狭义讲,是指语文学习规律的系统化、个人化,也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。以下是我整理的相关资料,望对您有所帮助。 1、公 ,工   ( )园 ( )人 ( )正 手( ) ( )开   (1)我家有只大( )鸡。 (2 )小明的爸爸是木( ) 。   2、升,生,声   ( )日 ( )旗 上( ) 花( ) 笑( ) 大( )   (1)在走廊(lánɡ)上要小( )说话。 (2) 今天是妈妈的( )日。   3、做,坐,座,作   工( ) ( )业 ( )下 ( ) 位 ( )事 让( )   (1)我家门前有一( )桥。 (2)我在家里写( )业。   (3)我( )汽车时给老爷爷让( )位。   4、木 ,目   耳( ) ( )光 ( )头 ( )耳 树( )   (1 )妈妈让我吃( )耳。 (2)老师的 ( )光很慈祥(cí xiánɡ )。   5、 字 ,子, 自   写( ) ( )己 孩( ) 汉( ) 猴( )   爸爸说:“儿( ),你要学会( )己写( ) 。”   6、金,今,巾,进,

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