人教部编版四年级语文上册21古诗三首完美版.pptVIP

杰 亦 雄 我会写 项 左右结构 上下结构 雄 项 杰 亦 jié yì xióng xiàng * 人杰：人中的豪杰。 项羽：秦朝末年的起义军领袖，后来与刘邦争夺天下，失败自杀。 江东：长江在芜湖、南京间作西南、东北流向，古人习惯上称自此以下的长江南岸地区为江东。 词语解释 * 夏日绝句 [宋]李清照 生当/作人杰， 死亦/为鬼雄。 至今/思项羽， 不肯/过江东。 互动课堂 自由朗读古诗，读准字音、读通诗句，注意停顿。 * 齐读诗的前两句，在作者眼里活着时候应该做怎样的人？死了以后又该做什么呢？ * 诗意：生时应当做人中豪杰，为国建功立业，报效朝廷，死后也要做鬼中英雄，方才不愧为顶天立地的好男儿。 生当/作人杰，死亦/为鬼雄。 诗的开头两句破空而起，势如千钧，先声夺人地将那种生死都无愧为英雄豪杰的气魄展现在读者面前，让人肃然起敬。 * 齐读诗的后两句，思考：作者思念的项羽的原因是什么？ * 至今/思项羽，不肯/过江东。 诗意：到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。 项羽是谁呢？ * 项羽不肯过江东 秦朝末年，统治者的残暴激起了人民的不满，各路豪杰纷纷起义抗秦，项羽率领八千江东子弟渡江转战中原，消灭秦军主力，立下赫赫战功，秦朝灭亡后，与刘邦争夺天下，最终，项羽兵