护理专业人才培养方案(已排).docxVIP

西宁高新职业技术学校 第一部分 护理专业人才培养方案 一、专业分析 （一）行业背景与社会需求 根据卫生部的统计，到 2015 年中国的护士数量将增加到 232.3 万人，平均年净增长11.5 根据卫生部的统计，到 2015 年中国的护士数量将增加到 232.3 万人，平均年净增长 11.5 万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转 变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健意识、家庭护士也将成为热门人才。另外，专 门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地 位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。因此，有深厚 的专业知识、较高的综合素质的专职护理人员在就业、发展前景上十分广阔。 由此可见，护理行业是随着经济社会的快速发展和对护理能力、质量的提高和护理对象、护理方式多样化的要求快速发展的新兴行业，在中等职业技术教育专业中，一度被国家列为紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是 1：2，重要科室医生和护士的比例应是 1：4。虽然护理专业发展较快，但目前全国 1：1 的医护比例依然远远达不到卫生部的要求，与1:2.7 的国际水平相差很大，与发达国家 1