中小学生综合素质评价实施方案范文.docxVIP

PAGE PAGE 1 中小学生综合素质评价实施方案 为全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，发展素质教育，促进学生全面而有个性的发展，根据中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》、国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》、教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》、XX区教育厅《XX区深化考试招生制度改革实施方案》、XX市教育体育局《关于2022年全市普通中小学招生入学工作的指导意见》精神，结合我市实际，制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。实行多元评价，突出过程性评价，关注学生个体差异，充分发挥综合素质评价的正面导向和激励作用，为学生的终身学习和发展奠定基础。推动评价方式改革，转变以考试成绩为唯一标准评价学生的倾向，引导中小学校乃至社会树立正确的人才观，全面提高中小学教育质量，为全市高中招生录取提供重要参考。 二、基本原则 （一）方向性。引导学生践行核心价值观，热爱中国共产党，弘扬中华传统美德,增强国家和民族认同感；培养学生社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生全面发展，健康成长。 （二）客观性。以事实为依据，对学生成长过程中的主要经历、典型事例、突出表现作客观记录描述，利用信息管理系统导入客观数据，真实反映学生的发展状况。 （三）普适性。将评价融入日常教育教学全过程，在确定评价内容、设