2005全国中学生生物学联赛理论试卷及含答案与解析.pdfVIP

2005全国中学生生物学联赛理论试卷及含答案与解析.pdf

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2005 中学生生物 赛理论试卷及(含 与 ) 注意事项: 1. 字迹工整,卷面整洁,用 、黑色钢笔或圆珠笔在答题纸上做答 2 . 认真审题,按题意和要求作答. 3 . 答题时间 120 分钟,全卷共 150 分. 一、单项选择(每小题 1 分,共 90 分) 1 .线粒体的功能是: A .水解蛋白质 B .自我 C . 脂类 D .产生 ATP :水解蛋白质主要是溶酶体的功能,自我 说法不贴切,线粒体某些结构非线粒体复 制, 脂类与内质网有关;线粒体是有氧呼吸的主要场所,结果产生了 ATP。 所以选择 D 2 .秋水仙素对细胞的作用是: A .促进细胞 B .抑制细胞 C .促进细胞融合 D .破坏微管 结构 :秋水仙素阻断了微管的装配,破坏了其结构,使有丝 停留在中期。 所以选择 D 3 .胰岛素原转变成胰岛素是在 中进行的: A .线粒体 B .溶酶体 C .高尔基体 D .核糖体 :胰岛素原转变成胰岛素是蛋白质加工的过程,核糖体 多肽,而高尔基体对蛋白质 进行加工。 所以选择 C 4 .参与体内供能反应最多的高能磷酸化合物是: A .磷酸肌酸 B .三磷酸腺苷 C . PEP D . UTP E . GTP :ATP 是直接能源物质,参与体内供能反应最多。PEP:磷酸烯醇式 酸;UTP:尿苷 5’ -三磷酸;GTP:鸟嘌呤核苷 5’-三磷酸。 所以选择 B 5 .在生物信息传递中,下列哪一种还没有实验证据: A . DNA→RNA B . RNA→蛋白质 C . RNA→DNA D.蛋白质→DNA E .上述四种 :A 为转录过程,B 是翻译过程,C 是反转录过程,只有 D 没有实验证据。 所以选择 D 6 .孢子囊是真菌的 结构: A .在其中形成孢子 B .用于从培养基中获得营养 C .进行光合作用 D . 蛋白质 :真菌的孢子囊内形成孢子。 所以选择 A 7 .病原微生物所产生的干扰机体细胞和组织生理作用的物质是: A .毒素 B .细菌素 C .抗生素 D .干扰素 :毒素具有干扰机体细胞和组织的生理作用;细菌素是某些细菌在代谢过程中通过核糖 体 机制产生的一类具有抑菌活性的多肽;抗生素是抑制细菌生长的物质;干扰素是效应 T 细胞产生的抑制 增殖的物质。 所以选择 A 8 .人类的疟疾是由 的疾病: A .原生动物 B .细菌 C .真菌 D . :疟疾由疟原虫引起,疟原虫属于原生动物。 所以选择 A 9 .关于生物大 ,以下哪一项叙述是不正确的? A .不同生物体的有机大 类型大体相同 B .组成细菌中蛋白质的氨基酸种类与高等生物的不同 C .碳原子的不同排列方式和长短是生物大 多样性的基础 D .生物大 均是由单体小 脱水缩合而成 :不管是 生物还是高等生物,组成蛋白质的氨基酸都是 20 多种。 所以选择 B 10 .一个光合 包括: A .天线色素系统和反应中心色素 B . ATP 酶复合物和电子传递体 C .电子传递体和 NADPH D . ATP 酶复合物和 P700 :光

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