托班科学教案太阳的七个宝宝.docxVIP

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  • 2022-04-16 发布于浙江
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托班科学教案太阳的七个宝宝 1、托班科学教案太阳的七个宝宝一、活动目标: 1、通过活动,丰富幼儿(幼儿食品)关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验,初步了解颜色可以变化。 2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈(妈妈食品)找到了 x x 颜色宝宝(宝宝食品)。” 3、知道一些常见事物的颜色代表的含义。二、活动准备:多媒体课件。 三、活动过程: (一)、导入活动。 1、“天亮了,小朋友快醒醒。我们一起到花园里去锻炼身体吧。”(随音乐做律动) 2、“坐下来休息一会儿。”(听休息音乐做放松运动) 3、“瞧!那是什么?”(太阳慢慢升起) 4、“我们一起跟太阳妈妈问好。” (二)、太阳妈妈向幼儿介绍自己和七个颜色宝宝。 1、“小朋友们好!我是太阳妈妈。我有七个可爱的颜色宝宝。他们是红色宝宝、橙色宝宝、黄色宝宝、绿色宝宝、青色宝宝、蓝色宝宝、紫色宝宝。” 2、以“幼儿呼唤颜色宝宝的名字,发现有的颜色宝宝不见了”的形式引出话题,激发幼儿找颜色宝宝的兴趣。 “我们也来和颜色宝宝们打个招呼吧!红色宝宝你好!橙色宝宝你好…… 咦!哪个宝宝不见了?” “这些宝宝真调皮,肯定藏在花园里。” (3)“我们来帮太阳妈妈找颜色宝宝,好吗?” (三)、找颜色宝宝。 1、幼儿帮助太阳妈妈在花园里寻找颜色宝宝,找到后相互交流,并学说“我给太阳妈妈找到了 x x 颜色宝宝。 2、幼儿将找到的颜色宝宝送回家。(把颜色宝宝插在太阳妈妈

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