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- 2022-04-16 发布于浙江
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托班语言教案我陪娃娃出去玩 1、托班语言教案我陪娃娃出去玩活动目标:
听信号稳步地四散走材料:
穿线的旧纸盒、娃娃等玩具若干只活动过程:
1、幼儿每人一辆拉线的纸车,自主地挑选一只玩具娃娃放在拉线纸车里, 在场地上四散随意走。
2、幼儿走了若干圈后,听到教师说“娃娃要回家了”的信号后,将娃娃拉到家门口,放娃娃到老师身边休息。
3、师生交流游戏情况。
4、幼儿再次选娃娃,进行“我陪娃娃出去玩”的游戏。活动建议:
拖拉线的长约 80cm,线不宜太细。
娃娃家的门口要设 4-5 个,避免幼儿拥挤。活动二:大家玩得真高兴
活动内容:大家玩得真高兴(阅读) 材料:
图片、儿歌《大家玩得真高兴》活动过程:
幼儿随意阅读,教师个别指导。
教师出示挂图,朗读儿歌。
幼儿边看书边听教师朗读。
教师放慢速度,引导幼儿跟读儿歌。活动建议:
教师活动前将儿歌录音,活动中可以多次播放录音,便于幼儿反复感受和模仿。
附儿歌:大家玩得真高兴小朋友,快来看,
幼儿园里玩具多, 有汽车,有积木, 还有一个布娃娃, 你来玩,我来玩, 大家玩得真高兴。
2、托班语言教案:苹果娃娃
一、活动目标:
1、积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。
2、学习句式:我是(红、黄)苹果娃娃。
3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。二、活动准备:
1、红、黄苹果胸饰各 20 个
2、两棵大苹果树。三、活动过程:
(一)逐一
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