2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班美术活动教案《棉签画――扭动的线》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班美术活动教案《棉签画――扭动的线》含反思 《活动目标： : 1、初步学画不同方向的曲线,体验棉签画的绘画形式。 2、能积极作画、大胆想象,并愿意表达自己的想法。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动准备: 1、教学用具:画有高山、草地、蓝天、大海等教学挂图;小毛虫、塑料玩具蛇、弹簧小兔等玩具;各种曲线条。 2、绘画材料:蓝、绿水粉颜料、棉签若干、盘子若干、塑料瓶子若干、废旧毛巾若干。 3、绘画服饰:幼儿人手一套围兜、袖套等。活动重点难点:活动重点:体验棉签画的绘画形式。活动难点:学习画不同方向的曲线。活动过程: 1、以“小毛虫”激发幼儿的兴趣,引导幼儿观察并说出小毛虫是怎样扭动的。(1)师:今天,有条毛毛虫来看我们小朋友了,你们看它来了(小毛虫出场),我们和它打个招呼吧!“小朋友好!”幼儿:毛毛虫你好!(2)师:你们知道毛毛虫是怎么跳舞的?幼:扭来扭去跳的。师:它跳舞的时候身体是怎么动的?(鼓励幼儿用身体动作表示。)师:原来它在跳扭扭舞呢!我们也来学一学!(用身体模仿)(3)师:毛毛虫是怎么跳扭扭舞的?它一会儿怎么样扭,一会儿又怎么样扭?我们用小手也来横着竖着扭扭看。我