小学优秀教研组建设评价指标.docxVIP

PAGE PAGE 1 小学优秀教研组建设评价指标 ? 一级指标 二级指标 评价内容及标准 评价方式 评价得分 ? ? 教学常规 200分 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教学常规 200分 计划 20分 1.?组内教师要依据任课情况制定切实可行的教学计划、专题计划等，每少一项扣1分，扣完为止。 2.?组内成员无计划的，每人次扣3分。 查阅资料 备课 40分 1.?严格按照学校要求备课，目标准确，层次清楚，环节齐全，反思到位。每发现一人次主备课不合格扣2分，兼备课不合格扣1分，扣完为止。 2.?组内成员无备课，每人次扣4分。 3.?组长没有及时进行备课周检查并做好记录的扣5分。 查阅资料 ? 抽查 上课 40分 1.?坚持侯课制度。每发现一人次不侯课者扣0.5分。 2.?坚持备教一致。无教案上课，发现一人次扣2分。 3.?关爱学生。发现一例体罚现象扣1分。 4.?使用普通话上课。否则，一人次扣2分，扣完为止。 5.?杜绝空堂现象，发现一人次扣3分。 现场抽查 并记录公示 作业 40分 1.?要精心设计作业备课，符合课改精神，无作业备课或不合格的一人次扣2分。 2.?作业批改认真，有激励性评价。批改不及时，一人次扣2分。 3.?拒不批改作业，影响严重的，该项不得分。 4.?家庭作业符合“阅读+”有关要求，不布置机械抄写作业。不能完