小学信息化工作量化考核细则.docxVIP

PAGE PAGE 1 小学信息化工作量化考核细则 考核要素 ? 考核要求及内容 评分细则 权重 校评 学习培训及素养（10分） ? 按时参加教师信息技术培训，笔记认真，考核合格。 参加培训迟到一次扣1分，旷课一次扣2分，笔记少一次扣1分，考核不合格扣2分。 5分 教师代表学校迎接上级教育部门信息化应用抽测 通过加计4分，如未通过，不得分，被表扬加计1分。最高5分，没有此项活动，均不得分。 5分 能力与应用（60分） 在云平台上建立个人空间，并经常发文章，传资源，晒照片。 建立个人空间计40分，每周至少发两篇文章，资源两份，晒班级照一份，每少一份扣1分。扣完为止。不建立空间的不得分。 40 教师能充分利用家校帮 调查学生，分等记15、13、11分。不利用的不计分。 15 班主任积极创建自己的班级空间，每周有更新 能创建班级空间分等记5分、3分、2分，每周更新，不更新一次扣1分，扣完为止。 5 特色奖励（30） 积极组织学生利用电子书包班上课 参与一次加1分 5 积极把个人或班级原创作品投稿到学校空间 采纳一次加1分 10 教师能积极参与学校的创客制作活动;分管领导积极维护学校网站 视完成情况计分。分等计10分、8分、6分。 10 教师本人或辅导的学生参加信息化相关比赛活动，在国家、省、市、县、街道获一、二、三等奖的 根据获奖等级分别奖5、4、3、2、1分，非统一组织的