2022年河南省郑州市第一百零三中学高二生物期末试题含解析.docxVIP

2022年河南省郑州市第一百零三中学高二生物期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 右图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为伴X染色体隐性遗传，其中7号的致病基因来自 A．1号?????? B．2号 C．3号?????? D．4号 参考答案： B 2. 某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸（密码子有CCU、CCC、CCA、CCG）转变为组氨酸（密码子有CAU、CAC）。基因中发生改变的是?? ??? A．G≡C变为T = A????????????????? B．A = T变为C≡G ?? C．鸟嘌呤变为胸腺嘧啶????????????? D．胸腺嘧啶变为腺嘌呤 参考答案： A 3. 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是? A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性 C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 参考答案： C 4. 下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中，不正确的是 A. 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动 B. 生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落 C. 物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 D. 能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返 参考答案： C 试题分析：A项为生态系统能量流动的概念，A正确；生产者固定太阳能，将光能转化为有机物中化学能，使能量从无机环境流入生物群落，B正确；生态系统中能量只能单方向流动，不能循环，C错误；能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，同时进行，不可分割，D正确。 考点：本题考查生态系统中物质循环和能量流动的基本规律等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 5. 下图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是 ????????? ???????????? (　　) A．伸肌肌群内既有感受器也有效应器 B．b神经元的活动可受大脑皮层控制 C．若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为：内负外正→内正外负→内负外正 D．在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射 参考答案： D 6. 下列关于生命系统结构层次的研究顺序正确的是（　　） A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈 D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 参考答案： A 【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展． 【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈． ①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位． ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成． ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起． ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起． ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物． ⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群． ⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落． ⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体． ⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成． 【解答】解：由以上分析可知，生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，其中细胞是生命系统最基本的结构层次． 故选：A． 7. 噬菌体侵染细菌的实验证明（???? ） A．RNA是遗传物质???????????? B．DNA是遗传物质 C．蛋白质是遗传物质???????? ??D、DNA是主要遗传物质 参考答案： B 8. 如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是(　　) A．分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的 B．图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡 C．④代表的细胞器是线粒体 D．图中表示的过程在原核细胞中也能进行 参考答案： D 9. 右图为神经元细胞动作电位的示意图，下列有关分析正确的是 A．a阶段膜内K＋浓度低于膜外 B．b阶段的电位变化是Na＋主动转运所致 C．c阶段膜内Na＋浓度低于膜外 D．d阶段的电位变化是K＋内流所致 参考答案： C 10. 下列有关哺乳动物胚胎工程有关的叙述，正确的是（??? ） A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用 B．用于移植的早