教学计划进度表.docxVIP

教学计划进度表 Revised final draft November 26, 2020 芜湖县湾沚一小 2015—2016 学年第二学期 教学计划 教学进度表 教师：许德斌任教学科：数学 任教年级：五年级 湾沚一小 2015—2016 学年第二学期教学计划 本册教材安排了观察物体(三)，因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，图形的运动、分数的加法和减法，折线统计图，数学广角和综合应用等。 在数与代数方面，这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性 质，分数的加法和减法。因数与倍数，包括因数和倍数的意义，2、5、3 的倍数的特征，质数和合数，结合约分教学最大公因数，结合通分教学最 本 小公倍数。 册 在空间与图形方面，这一册教材安排了观察物体（三）、长方体和正教 材 方体、图形的运动三个单元。学习的经历认识图形的旋转变换；探索并体 分 会长方体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握长析 方体、正方体的体积及表面积公式，探索某些实物体积的测量方法，促进学生空间观念的进一步发展。 在统计方面，本册教材让学生学习有关众数和复式折线统计图的知 识。在学习平均数和中位数的基础上，本册教材教学众数。众数作为一组数据的代表，也不受极端数据的影响? 在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正 方体两个单元，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一