《波谱分析》课程教学大纲.docVIP

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《波谱分析》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程名称:波谱分析 课程英文名称:Spectroscopic Identification 课程所属单位:化学与环境工程系 面向专业:应用化学,制药工程 课程类型:选修课 先修课程:有机化学 学分:1 .5 总学时:32 (其中理论学时:32 实验学时:0) 二、课程性质与目的 指导学生系统地掌握波谱分析的基本方法,培养学生利用波谱知识系统解析和鉴定物质的结构和解决实际问题。使学生对现代分析技术有一定了解和运用,为今后的进一步学习作准备。 三、课程教学内容与要求 第一章 绪论 (2学时) 第一节 有机波谱学概论 第二节 有机化合物系统分析方法 教学要求:要求学生掌握有机化合物系统分析方法 教学重点:有机化合物系统分析方法的基本步骤。 教学难点:有机化合物系统分析方法 第二章 紫外光谱 (2学时) 第一节 紫外光谱简介 第二节 紫外光谱应用 教学要求:要求学生掌握紫外光谱应用 教学重点:紫外光谱应用 教学难点:紫外光谱图谱解析 第三章 红外光谱 (6学时) 红外光谱简介 红外光谱应用 教学要求:要求学生掌握红外光谱应用 教学重点:红外光谱数据 教学难点:红外光谱图谱解析 第四章 核磁共振谱 (8学时) 核磁共振谱简介 核磁共振谱应用 教学要求:要求学生掌握核磁共振谱 教学重点:核磁共振谱数据 教学难点:核磁共振谱应用 第五章 有机质谱 (8学时) 有机质谱简介 有机质谱应用 教学要求:要求学生掌握有机质谱 教学重点:有机质谱数据 教学难点:有机质谱应用 第六章 多谱综合解析 (6学时) 教学要求:要求学生了解多谱综合解析 教学重点:多谱综合解析的方法 教学难点:多谱综合解析应用 四、学时分配 学时分配表 序号 教学内容 学时 课堂讲授 实验课 习题课 讨论课 其它 1 第一章 绪论 2 2 第二章 紫外光谱 2 3 第三章 红外光谱 6 4 第四章 核磁共振谱 8 5 第五章 有机质谱 8 6 第六章 多谱综合解析 6 小计 32 比例 100% 合计 32 五、教学环节与教学要求: 要求学生系统地掌握波谱分析的基本方法,培养学生利用波谱知识系统解析和鉴定物质的结构和解决实际问题的能力,对现代分析技术有一定了解和运用。 六、课程考核办法: 开卷考试 七、教材与主要参考书: 基本教材: 自编教材 参考书: 1.《有机波谱学教程》,张友杰,李念平编,华中师范大学出版社,1990版 2.《有机波谱分析》,孟今芝编,武汉大学出版社,2003版 3.《有机波谱分析》,陈洁,宋启泽编,北京理工大学出版社,1996版 4.《有机化合物结构鉴定与有机波谱学》,宁永成,清华大学出版社,1989版

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