美丽的小兴安岭教案2.docVIP

23.美丽的小兴安岭（人教版第五册） 专业：小学教育 班级：10级（3）班 学号：20101122304 姓名： 杨粉芝 课题 美丽的小兴安岭 课型 新授 课时安排： 2 教 学 目 标 知识与技能： 认识“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成”等15个词语。 了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。 过程与方法： 正确、流利、有感情地朗读课文，读出对小兴安岭的喜爱之情，并能把喜爱的段落背诵下来。 体会作者准确生动的语言，学习作者抓住季节景色的特点进行观察的方法。 学会应用文章中优美的字词习作。 情感 态度 价值观 有感情的朗读课文以及通过对语言文字的剖析，能够感受到文字的魅力，感受到小兴安岭的美丽，从而激发热爱祖国大好河山的思想感情。 教 学 重 点 掌握本课生字新词； 准确理解课文描写小兴安岭四季景色的词语，体会作者用词造句的准确。 体会语言文字的魅力，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 教 学 难 点 整体感知课文内容，学习作者抓住季节景色特点进行观察的方法，背诵课文。 课前准备 （布置预习准备及多媒体） 布置学生观察家乡的景物； 布置学生预习课文，初步掌握课文生字词语； 布置学生去图书馆或者借助百度查找有关小兴安岭的资料； 教师准备有关小兴安岭的资料及图片，多媒体图片 教学过