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文档可编辑 文档可编辑 师德建设学习笔记 1. 何为师德 师德即教师的职业道德.一般认为,师德是指教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德标准和行为准则,以及与之相适应的道德观念,情操和品质.有的学者认为,广义上的师德应该包含以下两方面的内涵:一是教师身体力行,潜移默化地引导学生累积做一个合格公民应有的道德素养,即传统的育人;二是教师在传授专业知识和技能的进程中,更应注重传授那些无法用言语文学描述的隐性知识,并力求做到开启每一个学生的创新能力.我们认为,无论是狭义上的师德,还是广义上的师德,师德都不仅仅是指教师从事教育活动中必须遵循的标准,准则本身,而应是教师把这些标准,准则逐渐内化,成为自己从事教育事业的准则. 师德永远是不断开展的,不断创新的.在社会主义建设新的历史时期,师德表达了教师个人,教师群体与社会主义事业利益的一致性,具有鲜亮的时代特征和新的内涵. 2. 新时期师德的新特征 第一,新时期的师德,是以马列主义,毛泽东思想和X理论为指导,并反映广阔人民群众的根本利益.这就要求教师以对国家,民族和子孙后代高度负责的精神,审察自己的教育行为,自觉主动地执行党的教育方针,明确教育思想,树立素养教育观念,既要教好书,又要育好人.这是时代对师德的要求,人民的共同心愿,具有明确的阶级性和政治性. 第二,当今社会是信息时代,知识剧增的时代,科技兴国,关键在教育.创新是民族的灵魂