人教版三年级语文上册效能作业——2、金色的草地.pdfVIP

人教版三年级语文上册效能作业——2、金色的草地.pdf

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人教版三年级语文上册效能作业 2、金色的草地 课前预习: 一、大声读课文,连续读两遍,读正确、读流利。 二、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语,抄一遍、读一遍。 三、抄写课文句子。先在文中画出,再抄。 1、描写蒲公英有趣的句子: 2、你喜欢的一句话: 这句话给你什么感受? 四、观察课文插图,先给家长说说“我和弟弟”在干什么?表情怎么样?再写下来。 课堂练习: 1 小小书法家 wán shuǎ jiǎ zhuāng shǐ jìn róng máo ( ) ( ) ( ) ( ) 比比谁写得最工整 一字多音 jiǎ( ) cháo ( ) 假 朝 jià( ) zhāo ( ) 课后作业: 选得正确,奖励你一个 火眼金睛 瓣( )钓( )劲( )装( ) 辫( )钩( )颈( )奖( ) 锦上添花 ( )的绒毛 ( )的蒲公英 ( )的花瓣 ( )的草地 ( )的草地 ( )的草地 模仿秀 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。有一天,我发现草地并不是金色的,而 是绿色的。 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英! 猜一猜 括号里应该填上哪个词话。 引起人的注意,使人的视线集中到一点上。( ) 2 形容很规矩,很庄重,很正规的样子。( ) 课文回放 认真读一读,填一填。 时间: 草地颜色: 草地真美呀! 原因: 3

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