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简述数形结合思想在数学教学中的重要性
目录
摘要
1.数形结合思想的概念
2、数形结合思想的原则
2.1等价原则
2.2双向性原则
2.3简单性原则
3、数学教学中数形结合思想应用的重要性
3.1可以充分调动小学生学习数学的积极性
3.2数形结合思想可以将复杂问题简单化
3.3有利于培养小学生的数学思维和空间想象力
4.数形结合思想在小学数学教学中的应用
4.1发挥教师引导和监督的作用
4.2数形结合思想相互转换
4.2.1以数辅形,拓展思维
4.3有针对性地进行数形结合训练
4.3.1以形助数,抽象变为直观,助于把握概念本质
4.3.2助于化解学习难点
4.3.3助于理解数量关系
4.3.4
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