古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵课件.pdfVIP

古诗黄鹤楼送孟浩然之⼴陵课件 古诗黄鹤楼送孟浩然之⼴陵课件 　　李⽩的《黄鹤楼送孟浩然之⼴陵》这⾸诗，堪称⾼度含蓄的典范之作，它既没细数情多深、意多 长，也没陈述⾃⼰伫⽴江边以⽬相送的时间多久，但收到的艺术效果却使⼈深感其中之⼀往情深、诗 味浓郁。 　　古诗黄鹤楼送孟浩然之⼴陵课件 1 　　教学准备： 　　教师：多媒体课件 　　学⽣：搜集相关资料，做好对课⽂的预习。 　　教学课时：⼀课时。 　　教学⽬标： 　　1、认识5个⽣字，会写7个⽣字。能正确理解“西辞”“烟花三⽉”“尽”“唯”等词语。 　　2、理解诗句意思，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友间的深情厚谊。 　　3、培养学⽣的审美情趣，提⾼鉴赏能⼒。 　　教学过程： 　　⼀、激趣导⼊，整体把握。 　　1、谈话激趣，揭⽰课题 　　2、师⽣互动，交流收集到的材料，了解李⽩、孟浩然两位诗⼈。 　　3、了解预习情况，指读正⾳。 　　4、交流初步感受。(了解这是⼀⾸送别诗。板书：送) 　　⼆、通读诗⽂，理解⼤意。 　　1、回顾以前学诗句的⽅法。(如：查字典、看注释、看插图、读资料等。) 　　2、引导学⽣⾃主选⽤以上⽅法同桌说说诗的⼤意。 　　3、全班交流诗的⼤意。 　　三、品读诗句，进⼊诗境。 　　(⼀)理解第⼀、⼆句诗。 　　1、请找出第⼀、⼆句中的地