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◆教学目标:熟练解决分数、百分数应用题
◆重 难 点:分数、百分数的乘除法。
教学步骤 考点二:统计表
例 3.请你把下面的统计表填写完整。
举一反三:1.下面记录的是六(1)班第一组学生期中考试成绩(单位:分) 83、89、81、55、62、70、78、94、84、97、86、100、66、75
请根据上面的记录的分数填写下表,并回答问题。
(1)该小组的平均成绩是( )分。 (2)优秀率(接满分 80 分以上计算)是( )%。
及格率是( )%。 (4)优秀学生比其他学生多( )人,多( )%。考点三:折线统计图
例 3:看图填空。哈尔滨市与南京市的月平均气温统计图 (1998 年 7 月~10 月)
(1)两个城市在( )月温差最小,在( )月温差最大。
(2)( )市( )月的平均气温与前一个相比下降最快。
练习:1、广州某学校图书馆为增大学生的阅读量,人均占有的图书册数逐年增加,该校2006 年至 2009 年每年的学生总人数和人均占有图书册数的统计结果分别如下图
(1)该校 2006 年有学生( )人,每人拥有图书( )册。
该学校图书馆 2009 年共有图书( )册。
该学校图书馆 2008 年图书总册数比 2007 年增加( )册。2、面是航模小组制作的两架飞机在一次飞行中时间和高度记录。
单位:米
30
25
20
15
10
甲飞机乙飞机
5
0
5 10 15 20 25 30 35 40 秒
甲飞机飞行了( )秒,乙飞机飞行了( )秒。
从图上看,起飞第10 秒乙飞机的高度是( )米,起飞后第( )秒两架飞机处于同一的高度,起飞后大约( )秒两架飞的高度相差最大。
说说从起飞后第 15 秒至第 20 秒乙飞机的飞行状态。
考点四:扇形图
例4:据上图回答下列问题:
这个统计图叫做( )统计图, 可以看出它有一个明显的特点,
能清楚的在图上表示出( )和( )之间的关系。
本月饮食预算为_ 元,则总预算是_ _ 元,
用在购买衣服与文化教育的钱比用在饮食上的钱少_ _元。
若本月的总预算增加 200 元,那么饮食的经费增加 元。举一反三:
考点五:统计图表的综合运用
例 5:下面是城南小学六(1)班同学参加体育锻炼的人数统计表和统计图,爸爸不小心将烟灰掉在上面,烧了几个洞, 请你把数据补充完整。
篮球20 人
兵乓球 足球10 人
其它 合计
举一反三: 1.在我们学过的统计知识中,最能清楚地表示出数量增减变化情况的是( )。
A、平均值 B、统计表 C、折线统计图 D、条形统计图 2.要统计某一地区气温变化情况,应选用( )统计图。 A、条形 B、折线 C、扇形 D、任意选用
3.某省统计近期禽流感疫情,既要知道每天患 病动物数量的多少,又 能反映疫情变化的情况和趋势,最好选用
( )。A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、统计表4.下面的信息资料中,适合用统计图表示的是( )。
A、学校各年级的人数 B、五年级各班做好事的件数 C、6 月份气温变化情况 D、学校教师的人数5、下面哪个图是小明测到六月份北京室外温度变化情况( )
6.图中是三年级的一次数学测试成绩的统计图,成绩分为ABCD 四个等级,已知D 等的有 12 人,
6.图中是三年级的一次数学测试成绩的统计图,成绩分为ABCD 四个等级,已知D 等的有 12 人,
(1)三年级一共有多少人
(2)分别算出各种成绩的人数,填入下表中。
20%
45%
成绩
A
B
C
D
合计
A
B
C D
人数
12
25%
2、看图计算。(1)2001 年的县财政总收入比 1998
年的县财政总收入增长百分之几
(2)如果 2002 年县财政总收入预计比 2001 年增长 80%,
那么 2002 年的县财政总收入应达到多少万元
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