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————来源网络整理，仅供参考 PAGE ————来源网络整理，仅供参考 PAGE 1 — — PAGE 2 ———来源网络整理，仅供参考 小学汉字听写大赛作文 小学汉字听写大赛作文一：汉字听写比赛 （620 字） 昨天早上，我正在练字时，邢老师把我叫到讲台上，说：“任紫萱，我给你报名了我们潘南小学首届汉字听写大赛，我忘了告诉你了。” 我在心里想，啊？不会吧，我可没复习。不，不行，这是老师交给我的任务，我一定要完成，还要给班级争得荣誉！我决定，横下一条心， 背水一战！ 上完第一节数学课，我怀着忐忑的心情来到了电教室集合，一位老师给我们都发了号码牌，我们按照号码牌的顺序坐好，我是三十号，所以我做的靠后。 比赛开始了，我想，会不会很难啊？结果第一组下来，我得到了答案， 都是语文书上的啊！我放心了。终于到我了，我激动地走上台，做好， 等待主考官出题。主考官出的题目是：抵抗，“太简单了！”我想，我很快就写好了答案，点了一下“提交”，再点“确定”，就好了。这时， 还有 41 秒，我只好慢慢等待。终于到了裁判评判的环节了，评委给我的是绿色的牌子——正确，我真高兴。 在不知不觉中，时间一分一秒的过去了，转眼间第三节课已经下课了， 我们也比到了第八轮。又轮到我了，我的题目是：长吁短叹，我就是在这个词语被淘汰的，因为我不会写这个“吁”字，所以我被淘汰了。 第九轮，决定冠军和亚军的一轮，也就是做最重要的一轮，是张芮宁和北校区一个四年级的大姐姐一起比，题目是：本末倒置，最后，张芮宁在六十人里脱颖而出，夺得了冠军。而我呢，只夺得了第四名， 前十二名的同学有奖品，就是一人发了一本《国学经典》。 通过这件事，我体会到了做事要认真的道理。 我喜欢参加汉字听写大赛，如果还举办的话，我还要参加！ 小学汉字听写大赛作文二：汉字听写比赛 （394 字） 周五晚上，我在一个个的电视频道来来回回的跳转，一想起今晚有汉字听写大赛，就急忙去寻找，还好，被我给赶上了…… 恩，比赛开始。随着一个个生僻而又难理解的汉字从主持人的嘴里流利的念出，不禁让我觉得头昏脑涨，像是苜蓿等词，实在是让人摸不着头脑。 好吧，终于有一个我熟悉的词语了——淄博！但结果，那位比赛的选手却还是写错了，这可让我们淄博人情何以堪啊！ 下个词语——绥靖！哦，这可是不久前学过的词语，幸好，她倒是没有写错。 啊哦，什么是纵横捭阖？我还以为是“纵横百合”，与铿锵玫瑰是一家人！不过，这词确实很生僻，场下只有一人写对。 好了，看古装剧的优势终于来了——藿香，哈哈。原来看电视剧也未 尝不可啊！ 趔趄？形容人走路不稳的样子……没想到这种字也会有人写对。 终于到了最精彩的部分，一对六，随着场上一个个的人下场，终于， 那个“一”获得了胜利。 通过看这个节目，让我们知道了自己对我们的母语的认识是多么“充分”！ 小学汉字听写大赛作文三：汉字听写大赛 （361 字） 今天,李老师让我和班里另外两位同学参加《汉字听写大赛》。 据说每个班只有三个名额,下个星期一就要比赛,总共两千多个词语 (也有成语),李老师告诉我们,这三天要多多看一看这些词语,争取能全部都记住怎么写。如果下个星期一通过了学校的选拔赛,可以代表学校在市里参加,如果依然能晋级,就要代表三门峡市参加省里的比赛。 我听了后,不知道到底参加不参加。不参加,觉得失去了一个好机会; 参加,又害怕万一成绩一塌糊涂怎么办呢? 中午,我回家询问妈妈的意见。妈妈听了后,兴奋的对我说:“王植田, 这是一个好机会,你一定要参加。因为无论你成绩是好还是坏,这都是锻炼你的机会。要知道,比赛可是重在参与的呀!”我听了,也不怎么害怕了,认认真真的为汉字听写大赛做准备,专心致志的记住每一个 字的写法,把他们印到我的心里。 我一定要成功晋级,不辜负老师对我的希望! 小学汉字听写大赛作文四：汉字听写大赛 （618 字） 今天，我们学校举行了盛大的汉字听写大赛，使我受益匪浅。 我坐在选手席上，看看周围的选手，一个个自信满满、学富五车的样子，让我感到周围的空气仿佛都凝固了似的，使我呼吸困难，身体僵硬。拿着题板的手不停的颤抖，因为自己平时贪玩、没认真准备，我的心像一只活蹦乱跳的小兔子不停地跳跃，而且越跳越快，脑子里一片空白。 待选手全部坐定，主持人宣布：“汉字听写大赛开始！”，主考官给出 了第一个词语——小心翼翼。我小心翼翼地把这四个字写在了题板上。裁判员检查后，示意我是正确的，我悬着的心才放了下来，长长地松了口气。心想：这么简单的词语，想难倒我，没那么容易。接着主考官念出了第二个词语——陛下。听到这个词语，我内心一阵狂喜，昨天我才看了这个词语，太简单了！慢慢的，我开始平静下来，心想： 虽然我没有准备，但认真对待一样可以坚守到最后。紧接着，主考官给出了第三个词语——姹紫嫣红。我仿佛瞬间从赤道跑到了南极，像