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文物学复习笔记 一、文物 1、文物 是指人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗迹和遗物。在我国， 把物质文化遗产称为文物。我国的文物一词是由古代的古器和民国时期的古物发展变化而 来。文物的特性主要有物质性、时代性、不可再生性、不可替代性、价值客观性和作用永续 性。文物的社会作用主要有教育、借鉴和为科学研究提供资料。要运用传统及现代科学技术 方法对文物进行系统，有效的保护及管理，禁止非法买卖文物，建立、健全文物保护法律、 法规。文物是文物学的研究对象。 2、文物一词的渊源和演变？ （1）最早的文献记载中，文物主要指礼乐典章制度的礼器和祭器。 （2）古代金石学的研究对象：以钟鼎彝器为大宗，旁及兵器、度量衡器、符玺、钱币、 镜鉴等物和以碑碣墓志为大宗，旁及摩崖、造像、经幢、柱础、石阙等物。 （3）民国时期，古物指与考古学、历史学、古生物学及其他有关之一切古物而言。 （4）20世界30年代，文物不止指古代礼器和祭器，还包括古代建筑等文化史迹。 （5）20世纪40年代，文物包括古代的礼器，祭器，古建筑，又包括古代的生产工具、 生活用具、工艺品等。此时，把文化遗迹和文化遗物统称为文物。 3、文化财产 是指每个国家根据宗教的或世俗的理由，明确指定具有重要考古、史前史、历史、文学、 艺术或科学价值的财产。是联合国教科文组织大会1970年第16届大会上通过的《关于禁止 和防止非法进出口文化财产和非法转让其所有权的方法的公约》中做出的规定。并具体规定 了11条内容。 （动物群落、植物群落、矿物和解剖以及具有古生物学意义的物品的稀有收 藏品和标本；有关历史，国家领袖、思想家、科学家、艺术家之生平以及有关国家重大事 件的财产；考古发掘或考古发现的成果；业已肢解的艺术或历史古迹或考古遗址之构成部 分；100年前的古物；具有人种学意义的实物；有艺术价值的财产；稀有手稿和古版书籍， 有特殊意义的古书、文件和出版物，不论是单本的或整套；邮票、印花税票及类似的票证； 档案；100年前的家具物品和古乐器。） 4、文化遗产 是联合国教科文组织大会1977年在第17届会议上通过的《保护世界文化和织染遗产公 约》中明确规定的。指从历史、艺术或科学角度看，具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕 和碑画；具有考古成分或结构，铭文、窟洞以及联合体；从历史、艺术或科学角度看，在 建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面；具有突出的普遍价值的单立或连接的建筑群； 从历史、审美、人种学或人类学角度看，具有普遍价值的人类工程或自然与人联合工程以 及考古地址等地方。 5、文物的特性 （1）物质性 文物是有形的历史文化载体。它是人类历史发展的见证，内涵丰富。文物是用一定的物 质材料建造、制作的。 （2）时代性或历史性 任何文物都是一定时代的产物，蕴含这当时政治、经济、军事、科学技术、文化艺术等 诸多内容和信息。 （3）不可再生性 文物的时代特点决定了文物不能再生产、制作、建设。其在产生它的时代的地位是客观 存在的，不以后人的意志为转移。后人不能制作处历史上的遗物。 （4）不可替代性 是文物时代性和不可再生性逻辑发展的结果。 （5）价值客观性 （6）作用永续性 文物是不同历史时期产生的物质文化遗存，是研究不同历史时期政治、经济、军事、科 学技术、文化艺术等的实物史料。作为历史见证，它真是性强，具有很强的说服力。以上决 定了文物的作用永续性。 （7）稀缺性 文物随着时间的推移，必然会因为种种条件而损失，稀缺性正是其珍贵的原因之一。 6、物质文化 又称有形文化遗产，是文化遗产的组成部分，和非物质文化遗产相对。具体是指为了满 足人类生存和发展需要所创造的物质产品及其所表现的文化，包括饮食、服饰、建筑、交通、 生产工具以及乡村、城市等，是文化要素或者文化景观的物质表现方面。在我国，把物质文 化遗产称为文物。这是对我国传统文化的继承和发展。 二、文物学 1、文物学研究对象和任务？ 研究对象：文物（即历史遗留下来的文化遗存。） 研究任务： 1、调查、研究、保护和宣传文物。 2、通过对文物的研究，从不同侧面进而研究不同历史时期的政治、经济、军事、文化 艺术和科学技术的发展状况，阐述人类社会发展的具体过程及其