教师信息技术2.0 B4技术支持的发现与解决问题.docxVIP

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  • 2022-04-20 发布于广西
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教师信息技术2.0 B4技术支持的发现与解决问题.docx

PAGE PAGE 1 文档说明: 教师信息技术 2.0 B4 技术支持的发现与解决问题 针对教师信息技术 2.0 两个能力点要求,该文档分两部分: 活动案例 学生反思(视频拍摄脚本) 第一部分 活动案例 能力点要求:请提交一份在教师支持下学生用技术发现与解决问题的案例描述,案例中 需要包括问题情境、学生解决问题的过程、学习成果、教师的支持以及信息技术的作用。建议用图文结合的方式进行呈现。若为文本,请以PDF 形式提交。 技术支持的发现与解决问题活动案例 技术支持的发现与解决问题,主要是着力培养认知能力,促进思维发展,激发创新意识。 在相关的活动案例中,应该严格按照国家课程方案和课程标准实施教学,确保学生达到国家 规定学业质量标准。充分发挥教师主导作用,引导教师深入理解学科特点、知识结构、思想 方法,科学把握学生认知规律,上好每一 堂课。突出学生主体地位,注重保护学生好奇心、想象力、求知欲,激发学习兴趣,提高学习能力。本活动案例只要诠释用作业帮APP 解决学生学习中遇到的问题。 一、问题情境 问题情境要与教学主题和学习目标相匹配,且具有一定的开放性,鼓励学生用技术进行探索与解决问题。学生在做作业的过程中遇到一些问题,怎么办?让孩子借助网络软件作业帮解决问题。作业帮是为中小学打造的,作业问题和话题交流的平台。该APP 可以快速搜索答案,是准确的拍照搜索工具,可

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