大班打击乐教案 小红帽.docVIP

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  • 2022-04-20 发布于北京
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  活动目标:   1.带领幼儿复习圆舞板、碰铃、铃鼓的使用。   2.指导幼儿伴随音乐熟练打击《小红帽》   3.培养幼儿合作的精神和听指挥的能力。   活动准备:   圆舞板、碰铃、铃鼓、音乐、图谱。   活动过程:   1.课程导入。   师:小朋友们,上节课你们已经见过顾老师和江老师了,今天又多了一位新老师--吕老师,大家鼓掌欢迎吕老师。   幼:(鼓掌)师:这一节活动课就由我们三个和小朋友们一起进行。老师喜欢表现好、听指挥的小朋友,希望你们能好好表现。老师先问你们一个问题大家听过《小红帽》的故事吗?   幼:听过。   师:哪位小朋友说说小红帽是个什么样的小女孩呢?   幼:戴红帽子、穿红裙子、孝顺等等。   师:小朋友们回答的都很准确,今天我们和小红帽一起玩耍。   2.出示图谱、熟练打击节拍。   师:大家先看老师带来的这幅图,小朋友们眼力真好,一眼就认出图上有小手、小脚丫,还有铃鼓,下面老师就随着音乐把这个节奏打一遍,大家注意老师的动作。   示范打击节奏一遍师:到小脚丫的时候要跺脚,到小手的时候拍手,到铃鼓的时候做摇铃鼓的动作,最后小手小脚一起动起来。大家明白了吗?   幼:明白了。   师:下面小朋友们和老师一起随着音乐打节奏。   带领小朋友熟悉两遍师:小朋友们打的都很好,哪位小朋友愿意到前面来表演?   选一男一女两个小朋友分别表演师:这两个小朋友都很勇敢,

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