《平面构成》配套教学课件.ppt

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《平面构成》配套教学课件《平面构成》配套教学课件

应用 2、线的形态、作用和性格 线的类型十分复杂。 线条总体分为:直线和曲线最基本的两种。直线又分为:水平线、垂直线和斜线; 曲线分为:几何曲线和自由曲线。 线的自身形态有:均匀线、不均匀线、粗线、细线、渐变线等。 线的各种形态 a.实线:平面和立体实在的线; b.虚线:指图形之间线状的空隙; c.面化的线:大量的线密集排列就形成了面的感觉; ? d.形体交接而形成的线:面的交接或体的交接都能形成线。 线的各种形态 密布的线能产生面的感觉。面的交接能产生线。长与短、宽与窄以及角度方位的变化,使不同的线产生有趣的组合。 线的视觉特征 线在平面构成中起着非常重要的作用。不同的线有不同的感情性格,线有很强的心理暗示作用。 线最善于表现动和静,直线表现静,曲线表现动,曲折线则有不安定的感觉。 线的视觉特征 线的视觉特征 曲线:富有女性化的特征,具有丰满、柔软、优雅、浑然之感。 线的视觉特征 几何曲线是用圆规或其它工具绘制的具有对称和秩序的差、规整的美。 自由曲线是徒手画的一种自然的延伸,自由而富有弹性。 3、线的错觉 灵活的运用线的错觉,可以使画面产生意想不到的效果。但有时也要避免由错觉所产生的不良效果。 平行线在不同的附加物的影响下,显得不平行。 直线在不同附加物的影响下,呈现弧线形状。 同等长度的两条直线,由于它们的两端的形状不同,感觉长短也不同。 线的构成方法 (1)面化的线(等距的密集排列)(图1) (2)疏密变化的线(按不同距离排列)透视空间的视觉效果(图2) (3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果(图3) (4)错觉化的线(将原来较为规范的线条排列作一些切换变化)(图4) (5)立体化的线(图5) (6)不规则的线(图6) 图1  图2  图3    图4   图5    图6 面化的线 将线条进行密集、等距离的排列,使线条明显地趋向于面的视觉效果。 再将这些由不同的线形成的面,经过适当的组合,考虑个部分的大小、疏密、节奏等因素,形成优美的画面。 粗细变化的线 不规则线形与各自的效果 “无形线”及其视觉流程导向作用 构图设计的视觉流程——是指观者的视线随着画面中的各视觉元素在空间沿一定轨迹运动的过程。利用视线移动的规律,通过设计的合理安排,引导观者的视线随着编排中各要素的有序组织,从主要内容依次观看下,这样就能使观者有一个清晰、迅速、流畅的信息接受过程。 应用 平面构成的基本元素——面 1、面的概念 面是线的连续移动至终结而形成的。面有长度、宽度,没有厚度。 直线平行移动成长方形; 直线旋转移动成圆形; 自由直线移动构成有机形; 直线和弧线结合运动形成不规则的形。 2、面的形态、作用和性格 面有规则面和不规则面之分。圆形和正方形是最典型的规则面,这两种面的相加和相减,可以构成无数多样的面。自由面的外形较复杂,无规则可循。 面的形态是多样的,不同形态的面在视觉上有不同的作用和特征。规则面有简洁、明了、安定和秩序的感觉;自由面具有柔软、轻松、生动的感觉。 各种面的形态 a.实面:二维和三维中充实的面; b.虚面:平面构成的“底”经过图底反转可视为虚面,立体构成中的虚面则可通过对体块的处理得到; c.线化的面:当面的长宽比较大时,面就转化成线。 3、面的错觉 同样大小的圆,感觉上面大下面小;亮的大黑的小。用等距离的垂直线和水平线组成两个正方形,它们的长、宽感觉不一样,水平线组成的正方形给人的感觉稍高些,而垂直组成的正方形则使人感觉稍宽些。 面的错视 面的构成方法 (1)几何形的面,表现规则、平稳、较为理性的视觉效果(等距密集排列)。 (2)自然形的面,不同外形的物体以面的形式出现后,给人以更为生动的视觉效果。 (3) 徒手的面,给人以随意、亲切的感性特征。 (4) 有机形的面,得出柔和、自然、抽象的面的形态。 (5) 偶然形的面,自由、活泼而富有哲理性。 (6) 人造形的面,较为理性的人文特点。 在平面构成中,点的概念是相对的,它在对比中存在,通过比较来显示。 例如:同一个圆的形象,在小的框架里显得大,在巨大的框架里就会显得小。因此,点的概念是由相互比较的相对关系决定的。如右图所示。 点在空间中表示位置,是构成的最小单位。 2、点的判断 当一个形与其周围的形相比相对较小时,它就可以看成是一个点。 点可用来标记:一条线的两端,两条线的交点,体块上的角点,一个范围的中心。 点的形状:各种形状的点,当其较小时,都可看成是点。一个广场中心的纪念碑可看成是这个范围内的一个点。 a.实的点:相对

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