标准普通话训练.pptVIP

★绕口令训练（前鼻韵母与后鼻韵母 ） 　☆同乡不同行 　　　辛厂长，申厂长，同乡不同行。辛厂长声声讲生产，申厂长常常闹思想。辛厂长一心只想革新厂，申厂长满口只讲加薪饷。 　☆风吹藤动铜铃响 　　　东洞庭，西洞庭，洞庭山上一条藤，藤条顶上挂铜铃， 风吹藤动铜铃响，风停藤定铜铃静。 第30页，共56页，编辑于2022年，星期一 ★绕口令训练（前鼻韵母与后鼻韵母 ） ☆墙、钉、绳、瓶、灯、盆 　　　墙上一根钉，钉上挂条绳，　　滑落绳下瓶，打碎瓶下灯，　　砸破灯下盆。　　瓶打灯，灯打盆，盆骂灯，灯骂瓶，　　瓶骂绳，绳骂钉，钉怪绳，绳怪瓶，　　瓶怪灯，灯怪盆。　　叮叮当当当当叮，乒乒乓乓乓乓乒。 第31页，共56页，编辑于2022年，星期一 三、轻声 普通话的每一个音节都有它的声调，但是在词和句子里，很多音节常常失去原有的声调，念成一个既轻又短的调子，这就是轻声。轻声是一种特殊的变调现象，它的调值由前一个音节声调的调值决定，与该音节的原调调值无关。 第32页，共56页，编辑于2022年，星期一 轻声规律 普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系。下面一些 词，在普通话里读轻声。 (1)语气助词“吗、呢、啊、吧”等。 例如：是吗、他呢、看啊、走吧。 (2)助词“着、了、过、的、地、得、”。 例如：笑着、来了、看过、我的、勇敢地、唱得好。 (3)名词的后缀“子、头、们”。 例如：椅子、木头、朋友们。 　　 (4)方位词“上、下、里、边”。 　 例如：墙上、底下、家里、那边。 第33页，共56页，编辑于2022年，星期一 （5）叠音词和动词的重叠形式后面的字。 例如：弟弟、奶奶、谈谈、跳跳、商量商量、考虑考虑。 （6）动词、形容词后表示趋向的动词。 例如：出来、进去、拿下去、热起来。 （7）某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声 例如：明白、暖和、衣服 眼睛、事情、知道 第34页，共56页，编辑于2022年，星期一 ★轻　声　练　习 桌子　　黑的　　听了　　盘子　　白的　 　　晴了　　凳子　　绿的　　看了　　椅子　 　　紫的　　跑了　　哥哥　　多么　　苍蝇　　　 　　婆婆　　什么　　朋友　　弟弟　　这么 　　转悠　　奶奶　　怎么　　喜欢　　风筝　 　　称呼　　家伙　　胡琴　　粮食　　合同 　　热闹　　在乎　　岁数　　补丁　　打发 第35页，共56页，编辑于2022年，星期一 ★绕口令训练（轻声） ☆聋子、笼子、虫子 　　聋子提笼子，笼子装虫子，虫子咬笼子，聋子捉虫子。 ☆桃子、李子栽满院子 　　桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、 　榛子、栽满院子、村子和寨子。刀子、斧子、 　锯子、凿子、锤子、刨子和尺子，做出桌子、 　椅子和箱子。 第36页，共56页，编辑于2022年，星期一 ★绕口令训练（轻声） ☆喇嘛和哑巴 　 打南边来了个喇嘛，手里提拉着五斤鳎目，打北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭。 　南边提拉鳎目的喇嘛，要拿鳎目换北边儿别喇叭的哑巴的喇叭，哑巴不乐意拿喇叭换提拉鳎目的喇嘛的鳎目，喇嘛非要拿鳎目换别喇叭的哑巴的喇叭。 喇嘛抡起鳎目抽了别喇叭的哑巴一鳎目，哑巴摘下喇叭打了提拉鳎目的喇嘛一喇叭，也不知是提拉鳎目的喇嘛抽了别喇叭的哑巴几鳎目，还是别喇叭的哑巴打了提拉鳎目的喇嘛几喇叭。 　只知道，喇嘛炖鳎目，哑巴嘀嘀嗒嗒吹喇叭。 第37页，共56页，编辑于2022年，星期一 四、儿化 儿化的产生 普通话中，卷舌元音er不与声母相拼，但可以自成音节，还可以与其他韵母结合成一个音节，使这个韵母因卷舌而发生音变，这种语音现象叫做“儿化”。 第38页，共56页，编辑于2022年，星期一 （三）“儿”与“化” （1）“儿”指卷舌动作。? （2）“化”是说卷舌动作应柔软地融化在前一个音节上。 （3）儿化韵听觉上是一个音节。 第39页，共56页，编辑于2022年，星期一 ★儿化练习 号码儿 hàomǎr 做活儿zuohuór 在这儿 zàizhèr 主角儿 zhǔjuér 　玩意儿 i-ier 　垫底儿 i-ier 小曲儿 ü-üer 　毛驴儿 ü-üer　　石子儿 zi-zer 没词儿 ci-cer　　墨汁儿 zhi-zher 记事儿 shi-sher　名牌儿 pai-par 纳闷儿 men-mer　 有劲儿 jin-jier 合群儿 qü-qüer　　药方儿 ang-ar(鼻化) 夹缝儿 eng-er (鼻化) 胡同儿 ong-or (鼻化) 打鸣儿 ing-ier (鼻化) 第40页，