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九年级化学期末实验总复习 九年级化学期末实验总复习 PAGE PAGE 3 带小孔的隔板① 带小孔的隔板 ① ② A B C D E F G H 写出编号所指仪器的名称：① ；② 。 以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：Ⅰ ；Ⅱ 。 上述装置改进后，请继续回答下列问题。 小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A 和 （填字母）进行组装。其化学方程式为 小红在实验室中选用 C 装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 （填化学式），在两个反应中它起 作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式： 。若小明采用高锰酸钾来制取氧气，则改进后的A 还应该添加 ，防止高锰酸钾随气流进入水槽。 若用 F 装置收集氧气，如何证明已经收集满？ 实验室选用 C 和 E 装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式 。 （6）有一名同学欲用 G 装置收集H ，则 H 应从导管口22通入。某同学选用 B 和 H （6）有一名同学欲用 G 装置收集H ，则 H 应从导管口 2 2 通入。 某同学选用 B 和 H 两种装置，则他是否能制取并测量氢气的体积？ (填“是”或“否”)． （7）实验室收集二氧化碳时，如何验满。 若想检验二氧化碳，G 中应该装入 （填试剂名称）， 其原理是 （化学方程式），若 G 中装有紫色 石蕊溶液，通入二氧化碳后，溶液变红，原因是 （化学方程式）。(8)反思总结：在选择发生装置时，常要考虑 、 选择收集装置时，常要考虑 、 在实验开始之前，都要检查装置气密性，写出检查装置C 气密性的方法 图 1 图 2 图 3 图 4 图 5 图 6 ①检查图 1 装置气密性的具体操作是：夹紧弹簧夹，用热水浸泡（或手握）青霉素瓶一会 儿， 若现象为 _，则气密性良好。 ②检查图 2 装置气密性的具体操作是 ：将长颈漏斗下端浸入液面下，缓慢拉都注射器， 若现象为 _，则气密性良好。 ③在实验室中，“ 集气瓶被称为万能瓶” ， 用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察图各个装置的特点回答问题： 实验室若用图 3 装置收氧气， 则氧应从 （ 填导管口符号） 若要收一定体积的二氧化碳气体选用 ，植物油的作用是 若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该 瓶收集较纯净的一氧化碳， 应选用装置．2.现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题：（1）写出仪器的名称:E 、F 应选用 装置． 2.现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题： 装置 B 中反应的化学方程式为 ；把 H 与 B 组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以“C 至 H”中选择仪器 （填序号）组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用 H2O2 和 MnO2 制取 O2，且能获得平稳的气流， 应选 E（或 F）和 组合。 用如图所示矿泉水瓶可以证明 CO 2 与 Ca(OH) 2 溶液确实发生了反应， 其现象是 , 应作的对比实验是 3 请根据题图 1 回答相关问题：图 2CO 2 3 请根据题图 1 回答相关问题： 图 2 仪器 a 的名称是 。 A 图称量前，要将天平调平衡，首先要把 ，然后才调节平衡螺丝；称量粉末状固体时若药品量不足，此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方，另一只手 应 ，使少量药品落人盘中。 (4)D 的装置可用来制取的气体是 (写—种)，制取该气体的化学方程式为： ，该装置操作上的优点是 。 微型实验装置的优点是（请答两点）、（5）图 2 是某微型实验装置图，试管中产生气泡后，a 处的现象是烧杯中的现象是 烧杯出现此现象的原因 微型实验装置的优点是（请答两点） 、 23(6 利用 CO 还原 Fe O 2 3 实验装置图， 玻璃管中固体的颜色变化是：. ；集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的 CO ， 请把虚框中的图补充完整；处理尾气的方法是4 右图是 请把虚框中的图补充完整；处理尾气的方法是 4 右图是 CO 冶炼金属的装置图，回答下列问题 （1）还原氧化铜现象黑色粉末逐渐变 色；澄清石灰水 。试管 1 中的化学方程式 若把氧化铜换成氧化铁，则现象为试管 1 中的化学方程式 澄清石灰水的作用： 。 酒精灯 1 的作用 。 小组讨论：（4 反应前是先通入 CO，还是先加热？理由是？ （5 实验结束时是先停止加热，还是先停止通 CO？理由是？ （7）若将CO 气体换成H 2 也可以进行炼铜，这是利用了他们的 性。 写出利用氢气进行上述实验的化学方程式 5. 图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答： 5. 图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试