- 84
- 0
- 约4.92千字
- 约 4页
- 2022-04-21 发布于福建
- 举报
教学常规检查评估细则
年度被评教师任教学科任教年级
序号
评估内容
比重
检查评估要点
应得分
实得分
教学计划
10
分
1、有教学大纲、考纲,并能熟练掌握教学标准。
2、熟悉教材,明确各章内容重难点及相互联系。
3、了解本班学生原始基本情况,有具体改进措施。
4、能按时上交教学计划,计划可行性强,有本学期教学整体目标。
2
2
3
3
备
课
15
分
1、能超前一周备课。
2、能分课时备课。
3、备课时有章节知识要求、重点、难点。
4、有课时程序安排、教法设计。
5、有实验和教具安排。
6、有课后习题,练习设计安排。
3
3
2
2
2
3
授课
30分
1、教学程序设计科学合理,有完整的教学过程课型教法选择适当。
2、语言准确生动,精神饱满,板书规范,无错别字。
3、重点突出,脉络清晰,能抓住关键突破难点。
4:课堂密度适当,讲述精辟,节奏控制得当。
5、教学有启发性,师生配合默契,应变能力强,课堂气氛活跃。
6、时间把握准确,教具、仪器使用无误。
5
5
5
5
5
5
序号
评估内容
比重
检查评估要点
应得分
实得分
辅
导
8
分
1、辅导计划、转差对象、措施及情况记载。
2、解答疑难细心,一视同仁,学生反映好。
3、自习辅导地退到、早退、缺勤现象。
3
3
2
作业批改
14
分
1、试题精选得当,无超纲题。
2、作业量适中,无抛题、压题现象。
3、学生作业规
原创力文档

文档评论(0)