《传感器与检测技术》教学大纲.docVIP

PAGE 《传感器与检测技术》课程教学大纲 课程中文名称：传感器与检测技术 课程英文名称：Sensor and Testing Techniques 课程编号：Zj16102 课程性质：专业基础课 学 时：总学时36、理论课学时26、实验课学时10 学 分：2 适用对象：机械设计制造及其自动化 先修课程：高等数学、大学物理、电工电子 课程简介： 传感器与检测技术课程主要讲解有关传感器检测技术的基知识、研究各类传感器的原理、结构、测量电路和应用方法。主要包括电阻式、电容式、电感式、压电式等常用传感器及新型传感技术等。通过本课程的学习，可使学生掌握常用传感器的工作原理和应用场合，能够运用实验手段进行位移、振动及应变、应力和扭矩的测量，为今后从事工程工作或进行科学研究奠定良好的基础。 一、教学目标及任务 本课程是机械设计制造及其自动化专业的一门专业基础课。学生通过本课程的学习，在掌握常用传感器的工作原理、应用方法和检测系统的设计、分析方法等知识的基础上，能够根据工程需要选用合适的传感器对位移、振动、应变、应力和扭矩等物理量进行测量，并能够对检测系统性能进行分析，对测得的数据进行处理，初步具有从事检测和控制系统工作的能力。 二、学时分配 章节 理论教学内容 理论学时 实验项目 实验学时 第一章 绪论 2 第二章 传感器与测试技术的基本知识 2 第三章 电阻式传感器 4 金属箔式应变片全桥性能实验 2 第四章 电感式传感器 4 差动变压器的性能实验 2 第五章 电容式传感器 3 电容式传感器的位移特性实验 2 第六章 压电式传感器 3 压电式传感器测振动实验 2 第七章 磁电式传感器 2 霍尔测速实验 2 第八章 光电式传感器 3 第九章 热电式传感器 3 三、教学内容及教学要求 第一章 绪论（2学时） 教学要求：了解传感器与检测技术在工程中的地位和发展状况，掌握传感器的组成、分类和本课程的学习内容与要求。 教学重点与难点：本课程的学习内容和要求。 教学内容： 第一节 传感器与测试技术概述 第二节 传感器的组成及分类 1．传感器的组成 2．传感器的分类 3．传感器与测试技术在工程中的地位 4．传感器与测试技术的发展状况 第三节 本课程的学习内容与要求 本章习题要点： 什么是传感器？它由那几个部分组成？分别起到什么作用？传感器的发展动向表现字哪几个方面？ 第二章 传感器与测试技术的基本知识（2学时） 教学要求：了解非电量电测系统的组成，掌握传感器与测试系统的静、动态特性，理解测量误差的表示方法，能够正确处理测量数据、计算误差。 教学重点与难点：传感器与测试系统的动态特性。 教学内容： 第一节 传感器与测试系统特性 1．非电量电测系统的组成 2．传感器与测试系统的静态特性 3．传感器与测试系统的动态特性 第二节 测量的基础知识 1．测量方法 2．测量数据处理及表述 3．误差的定义和分类 本章习题要点： 传感器静态参数有哪些？各参数代表什么意义？动态参数有哪些？应如何选择？计算传感器的灵敏度和测试系统的总灵敏度。 第三章 电阻式传感器（4学时） 教学要求：了解电阻式传感器的分类，熟练掌握各类电阻传感器的工作原理、测量电路和应用范围。 教学重点与难点：各类电阻传感器的工作原理和应用。 教学内容： 第一节 电阻应变式传感器 1．电阻应变片的工作原理 2．电阻应变片的特性 3．电阻应变片的结构和种类 4．电阻应变片的温度误差及补偿 5．电阻应变片的测量电路 6．电阻应变片的应用 第二节 压阻式传感器 1．压阻式传感器的工作原理 2．压阻式传感器的结构和主要特性 3．压阻式传感器的测量电路 4．压阻式传感器的应用 第三节 电位器式传感器 1．电位器式传感器的工作原理 2．电位器式传感器的结构和主要特性 3．电位器式传感器的应用 本章习题要点： 什么是应变效应？什么是压阻效应？什么是横向效应？应变片产生温度误差的原因及减小或补偿温度误差的方法是什么？电桥平衡条件是什么？已知应变，求电桥的输出。 第四章 电感式传感器（4学时） 教学要求：了解电感式传感器的分类，熟练掌握各类电感式传感器的工作原理、测量电路和应用。 教学重点与难点：各类电感式传感器的工作原理和应用。 教学内容： 第一节 自感式传感器 1．自感式传感器的工作原理及结构 2．自感式传感器的测量电路 3．自感式传感器的应用 第二节 差动变压器式传感器 1．差动变压器式传感器的工作原理、结构及特性 2．差动变压器式传感器的测量电路 3．差动变压器式传感器的应用 第三节 涡流式电感传感器 1．涡流式电感传感器的结构和工作原理 2．涡流式电感传感器的测量电路 3．涡流式电感传感器的应用 本章习题要点： 电感式传感器分为几类？自感式传感器与颤动变压器式传感器的异同是什么？涡流式