东郡小学教师期末绩效工作考核岗位基本绩效评比标准.docVIP

东郡小学教师期末绩效工作考核岗位基本绩效评比标准 （试行稿） 项 目 考 核 评 比 细 则 评价标准 A B C 不量等 师德 师风师仪 （全体教师） 尊重学生人格，不讽刺挖苦歧视学生，无体罚变相体罚行为。 无任何不良反应 调查中上20%的不良反应；有1次举报且经查属实，并修正及时，挽回了名誉损失。 调查中上30%的不良反应；有举报上2次且经查属实；1次举报造成了不良影响，未挽回名誉损失。 调查中上60%的不良反应；有举报并造成重大影响。 语言文明规范，校园内尤其是在课堂上与学生讲普通话。 能正确处理家长关系，与家长建立健康、友好的合作教育关系，不索取家长礼物、礼金。 无违反《湖南省教育厅十条禁令》和芙蓉区师德八不准底线的行为。 / 调查中上30%的不良反应；有1例举报，经查属实，但修正及时，未造成不良影响。 调查中上60%的不良反应；有1例举报，经查属实，不能及时修正；直接影响学校名誉，造成区级考评扣分。 仪表端正，衣着大方，举止得体。 完全做到，无任何不良反应 调查中上20%的不良反应。 调查中上30%的不良反应；衣着打扮不合教师仪表，学校行政有上3次提醒而不能改正。 衣着装扮严重不符合教师仪表，且经学校超过3次以上提醒仍然不能改正。 老师之间真诚相处，团结协作，不讲有损团结的话，不做有损团结的事。 出现一次无正当理由和正当程序，拒不配合学校部门工作，造成不良影响