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提高效率促进公平
、 探究设计思路
采用清境教学法、讨论式教学法使学生了解社会实际,感受效
率与公平的关系, 得出合理结论。通过给学生提供具体生动的感性
材料,为学生创设情境, 引起学生的情感体验, 使抽象问题具体化、
枯燥问题趣味化、 深刻问题浅显化, 使学生感受到理论知识就在日
常生活中, 从而增强学习兴趣。 通过对学生的提
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