《文章的修改与完善》教案+2021-2022学年人教版高中语文选修《文章写作与修改》.docxVIP

《文章的修改与完善》教案+2021-2022学年人教版高中语文选修《文章写作与修改》.docx

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第四章??? 文章的修改与完善 第一节 文章的综合修改 教学目标: 1、明白文章修改的范围。 2、掌握综合修改的一般做法和注意的细节。 3、知道合作修改的注意事项。 4、养成修改文章的习惯。 教学重点:修改的方法和修改的细节 教学难点:教学目标4。 教学方法:典型示范。 教学时间:4课时。 教学过程: 一、导入 好文章是改出来的。俄国19世纪的作家果戈里,规定自己的稿子起码要修改八次;托尔斯泰写过一篇《为克莱塞尔乐章而作》的文章,全文只有五页,可手稿却有800页;海明威《永别了,武器》的最后一页修改了三十多遍,《老人与海》的手稿读了近两百遍才拿出付印;曹雪芹写巨著《红楼梦》,“披阅十载,增删

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