2022年初中物理《八上 第二章 声现象》声音的产生与传播（选择题）能力考试题有答案解析.docVIP

试卷第 PAGE 9 页共 NUMPAGES 10 页 2022年初中物理《八上 第二章 声现象》声音的产生与传播（选择题）能力考试题有答案解析 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大，关于上述实验，下列说法中正确的是  A．空气可以传播声音 B．只要闹铃振动，就可以听到闹铃声 C．听不见闹铃声了，是由于闹铃不再振动 D．听到那铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈了 答案 A 【详解】 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大，通过以上实验现象可以知道声音的传播是需要介质的，它既可以在空气中传播，但不能在真空中传播，故A正确，BCD错误．2、下列关于声现象的说法，错误的是（） A．声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播 B．声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同 C．“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调 D．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为其振动频率低于人类听觉的下限 答案 C 【详解】 A．振动发声，并以波的形式传播，振动停止， 声音停止；故A正确． B. 声音在不同介质传播速度不同，固体大于 液体，液体大于气体；故B正确． C. 响度表示声音的大小，“引吭高歌”“低声细 语”中的“高”“低”表示的是声音的大小，故描 述的是响度．故C错误． D. 人耳能听见的声音频率为20Hz到20000Hz， 蝴蝶翅膀振动的频率低于20Hz，属于次声波， 人耳无法听见．故D正确．3、关于声现象，下列说法正确的是 A．高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声 B．水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音 C．逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声 D．声音在真空中的传播速度是340m/s 答案 B 【解析】 A. 在城市街道两旁植树种草，属于在传播过程中减弱噪声，该选项说法不正确；B. 水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音，该选项说法正确；C.凡是影响人们正常学习和生活的声音都是噪声，该选项说法不正确；D. 声音在空气中的传播速度是340m/s，声音不能在真空中传播，该选项说法不正确．故选B. 点睛：（1）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；（2）凡是影响人们正常学习和生活的声音都是噪声；（3）声音既能传递信息，又能传递能量．4、下列声现象中能说明声音传递能量的是（） A．烛焰晃动 B．钢尺振动 C．蝙蝠靠超声波发现昆虫 D．倒车雷达 答案 A 【详解】 A．图中烛焰晃动，说明声音可以传递能量，故A符合题意； B．钢尺振动可以发声，说明声音是由物体振动产生的，不能说明声音可以传递能量，故B不符合题意； C．蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射后再接收来发现目标的，说明声音可以传递信息．故C不符合题意； D．倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射后再接收来发现车后物体的，也说明声音能够传递信息．故D不符合题意． 【点睛】 牢记声音可以传递信息和能量．两个方面的作用在解题中是容易分辨的，传递能量时要伴随能量的转化，而传递信息时只是从声音得到某方面的有用信息，两者是不同的．5、下出有关声音的说法正确的是（? ） A．利用声呐，可以测绘水下数千米处的地形图 B．声波在真空中传播速度为340m/s C．“只闻其声，不见其人”，说明声音的传播速度比光快 D．敲锣时用力越大，声音的音调越高 答案 A 【详解】 A．声音可以传递信息，声呐可以定向发射，故利用声呐，可以测绘水下数千米处的地形图，故A符合题意； B．真空不能传声，故B不符合题意； C．不同人发出声音的音色是不同的，“只闻其声，不见其人”是根据音色来分辨的，故C不符合题意； D．敲锣时用力越大，振幅越大，声音的响度越大，故D不符合题意． 【点