丽声妙想英文绘本第五级Locked Out 教学设计.docxVIP

设计者： 学校： 课内阅读材料：丽声妙想英文绘本第五级 Locked Out 教材分析 本教材是“丽声妙想英文绘本 ”五级的故事类读物。“丽声妙想英文绘本”是一套帮助孩子从零起点开始直至独立阅读的英语分级读物，此套绘本教材在情节架构、词汇、句长、单词及句型复现、文学体裁等方面都做了精心设计，在有趣的绘本阅读中融入了自然拼读、视觉词运用、英语听说写等能力的训练。该系列绘本不仅有风格多样的插画，更包含了宽容、勇气、诚信等教育主题，既有助于提高孩子的英语阅读能力，又对其提升英语写作能力及对英语文学作品的鉴赏力大有裨益。 故事描述了奶奶去学校接苏西，但回到家的时候却发现钥匙找不到了。她和苏西试着从后门和窗户进去，但是都不行。苏西向小狗博克瑟寻求帮助，问他该怎么办。结果博克瑟从狗门钻到了房子里面。苏西一看，也跟着从狗门钻了进去，问题就这样解决了。博克瑟真是一只聪明的小狗！本册故事语言生动，配图形象有趣。能够充分激发学生的阅读兴趣，丰富学生课外知识和词汇，启迪学生的心智。本教学设计根据其语言和故事内容的特征采取了任务型的阅读方式。重在和学生猜测并交流故事情节发展，帮助学生享受有趣的故事内容和阅读的快乐。 学情分析 1. 五年级的学生曾在三年级时参加过绘本阅读的课题活动，有良好的阅读习惯。了解阅读课的基本流程，习惯小组合作完成任务的学习方法。但是本年级孩子是第一次接触丽声系列的绘本阅读，相信对