- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一般现在时:
一、定义与讲解:
一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。,也可表示现在的状态 或主语具备的性格和能力。
通常与副词 every day(每天),always(总是),usually(通常),often
(经常)sometimes(有时),等时间状语连用。例:(1)表示事物或人物的特征、状态。
The sky is blue.天空是蓝色的。
Mary’s father is an English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。
表示经常性或习惯性的动作。
I get up at six every day.我每天六点起床。She plays sports every day. 她每天都做运动。
表示客观现实。
The table has four legs.桌子有四条腿。
There are 50 students in my class. 我们班有 50 个学生。
表示客观真理,科学原理,自然现象,等客观事实或格言谚语等。The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
表示平日的喜好。
I like bananas. We don’t like vegetables.
He likes ice cream. She doesn’t like strawberries.
二.只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”,其他人称用动词原形。
★ 动词三单形式的变化规则: 1.(1)多数直接在动词词尾加-s.
play — plays like — likes
ask---asks work---works get---gets call---calls
以字母 s, x, ch, sh 或 o 结尾的动词,在词尾直接加-es. watch---watches wish---wishes do---does go---goes
以“辅音字母加 - y”结尾的动词,要先变 y 为 i 再加-es.
try---tries study---studies cry---cries fly---flies 2.不规则变化:be---- is have has
三、一般现在时的句子转换:
变一般疑问句:当句子中有 be 动词或情态动词时,则把 be 动词或情态动词(can,could 等)提到主语的前面,
(口诀:一调二变三问号);
变否定句:在 be 动词或情态动词后面直接加 not 变成否定句. (be 后 not 莫忘记)
例:①陈述句:She is my sister..
疑问句→ Is she your sister? Yes, I am./ No, I’m not. 否定句→ She is not my sister.
②陈述句:I can play soccer.
疑问句→ Can you play soccer? Yes,Ican./ No, I can’t. 否定句→ I can not /can’t play soccer.
★ 注意:对一般疑问句的回答:
一般用什么问就用什么来回答。
但以下例外:Is this a pencil? Yes , it is./ No, it isn’t.
Is that your backpack? Yes , it is./ No, it isn’t.
Are these your parents? Yes, they’re./ No, they aren’t. Are those Jim’s brothers? Yes, they’re./ No, they aren’t.
当句子中没有be 动词,也没有情态动词时,变一般疑问句时,在主语前加助动词 do (I, we, you,以及复数), does(第三人称单数 she,he,it 等)变成问句;
变否定句时,在主语后谓语动词前加助动词 don’t, doesn’t 变成否定句,切记:助动词后的动词则还原成动词原形。
例:①陈述句:We get up(起床) at 7:00 every morning. 疑问句→Do you get up at 7:00 every morning?
否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.
②陈述句:She has a brother.
疑问句→ Does she have a brother?
否定句→ She doesn’t have a brother.
※ 在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s 或-es。
但有些同学们对于哪些主语是
您可能关注的文档
- 初中英语常见动词短语总结.docx
- 初中英语常考句型翻译.docx
- 初中英语陈述句和祈使句.docx
- 初中英语词汇短语辨析练习题.docx
- 初中英语从句练习题.docx
- 初中英语代词讲解级练习题.docx
- 初中英语代词教案及练习.docx
- 初中英语代词中考真题练习题.docx
- 初中英语代词专项练习题.docx
- 初中英语导学案模板.docx
- 2026建信养老金管理有限责任公司校园招聘9人备考题库有答案详解.docx
- 小学英语思维导图在语音练习中的应用策略教学研究课题报告.docx
- 《特色农产品品牌建设与农产品品牌战略实施挑战创新研究》教学研究课题报告.docx
- 校园流动摊贩对周边环境及学生健康的影响与对策教学研究课题报告.docx
- 人工智能在小学语文写作教学中的应用:内容设计与学生写作风格匹配效果评估教学研究课题报告.docx
- 小学编程教育中的信息技术与环境保护教育的融合研究教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能的小学美术多媒体素材智能编辑与艺术审美教育研究教学研究课题报告.docx
- 《农产品冷链物流配送路径优化与成本控制中的冷链物流信息化与智能化》教学研究课题报告.docx
- 智能算法在小学教学计划调整中的实际应用与效果评估教学研究课题报告.docx
- 《北方区域青贮玉米品种筛选与优质高产栽培技术研究》教学研究课题报告.docx
原创力文档


文档评论(0)