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慧眼看交通
第2课时 交通发展大家谈
第四单元 多样的交通和通信
12
新知导入
在世界无车日(9月22日)的影响下,首届“中国
城市公共交通周及无车日活动”与2007年9月16日至9
月22日开展,活动主题为“绿色交通与健康”。据悉,
活动期间,北京、上海、青岛等已签署承诺书的一百零八个城市的政府
领导带头“拒绝”小汽车并鼓励民众采用步行、自行车、公共汽车等绿
色交通方式出现。
新知讲解
了解人们为解决交通发展带来的问题所采取的措施
为了解决交通发展带来的问题,人们采取了种种措施。
现在各地都提倡尽量乘坐公共交通工具出行,这样做既能减轻私家车数量的增长给环境带来的污染,也能在一定程度上缓解交通拥堵问题。
这是我们新生产的无污染电动汽车。今后我们还要研制生产太阳能汽车,那时候就不怕“油荒”和尾气污染了。
使用清洁的,可再生能源
大力发展公共交通
新知讲解
了解人们为解决交通发展带来的问题所采取的措施
我出门尽量步行或骑车,既健身又环保,还不怕堵车。
提倡绿色、低碳的出行方式
新知讲解
这些措施对解决交通发展带来的问题有什么作用?
了解人们为解决交通发展带来的问题所采取的措施
新知讲解
活动过程
1. 阅读课文,结合生活实际,梳理解决交通发展带来的问题的保护措施,并把思维导图补充完整。
保护措施
使用清洁的、可再生能源,如电动汽车、太阳能汽车。
了解人们为解决交通发展带来的问题所采取的措施
新知讲解
2. 结合思维导图,围绕“这些措施对解决交通发展带来的问题的作用”展开交通。
了解人们为解决交通发展带来的问题所采取的措施
新知讲解
你知道吗?
太阳能汽车是一种靠太阳能来驱动的汽车。相比传统热机驱动的汽车,太阳能汽车是真正的零排放。太阳能汽车被诸多
国家所认可,太阳能汽车产业的发展也日益蓬勃。
了解人们为解决交通发展带来的问题所采取的措施
新知讲解
设计未来的交通
我们未来的交通会是怎样的呢?我们将会使用什么样的交通工具?道路、桥梁、车站、信号灯、停车场等又会发生怎样的变化?让我们充分发挥想象,做一名绿色交通的设计师吧。
我的设计
新知讲解
欣赏一下同学们的设计,给他们评一评吧。
最环保设计:
最节能设计:
最有创意设计:
设计未来的交通
新知讲解
活动过程
1. 做绿色交通的设计师。可以设计道路、桥梁、信号灯、交通工具等。设计好后,请写在下面的设计卡上。
我的设计
作品名称:
主要功能:
设计未来的交通
新知讲解
2.根据设计卡上的内容,与同学交流一下自己的作品。
设计未来的交通
新知讲解
设计未来的交通
未来的公交车设计
新知讲解
3.根据作品特点,评出”最环保设计“”最节能设计“”最有创意设计“等奖项。
设计未来的交通
新知讲解
课 外 拓 展 全 解
绿色出行宣传语
提高环保意识,建设美好家园。
多拼车,少开车,绿色出行健康些。
绿色出行,你我共行。
共建绿色交通,同享低碳生活。
课堂练习
一、选择正确的答案。
1.为了环保,建议大家绿色出行,尽量不选择( )。
A.开私家车
B.骑自行车
C.坐公共汽车
D.乘坐地铁
2.清洁的、可再生能源不包括( )。
A.风能
B.太阳能
C.水能
D.汽油
A
D
课堂练习
二、阅读材料,回答问题。
有关报告显示,近三四十年来,全球交通致死的野生动物数量巨大。
英国:六十年代每年约有400万只鸟因交通致死。
荷兰:八九十年代每年约有2万只鸟因交通致死。
比利时:每年约有4万只脊椎动物因交通致死。
瑞典:七十年代每年约有850万只鸟、50万只中型兽类因交通致死。
美国:六十年代每年约有100万只动物因交通致死。
1.看了这些数据,你想对司机们说些什么?
课堂练习
2.为减少交通对动物的伤害,你有什么好办法吗?
课堂小结
通过本课的学习你有哪些收获?
板书设计
本课思维导图
了解社会为解决交通发展带来的问题所采取的各种举措
慧眼看交通
交通发展大家谈
发挥想象,设计未来的交通
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