北京版数学《五上探索规律教学设计1》教案.docVIP

北京版数学《五上探索规律教学设计1》教案 备　　　课 复　　备 教学目标： 知识目标： 通过学习，发展学生的数感，懂得观察是解决问题的基础，进一步认识回文数。 能力目标： 培养学生观察与推理能力。 态度、情感、价值观： 使学生感受数学的趣味性，从而产生对数学的喜爱之情。 教学重点： 发展学生的数感，懂得观察是解决问题的基础，进一步认识回文数。 教学难点： 懂得观察是解决问题的基础。 教学过程： 一、复习导入(5分钟) 上节课我们认识了回文算式，你能举个例子吗？ 二、新授(30分钟) （一）出示 第一组 8.712÷2÷0.2= 8.7912