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北京版数学《略复习教学设计》教案 课题 多位数的改写和省略复习课 教学目标 知识与技能： 使学生掌握把整万的数改写成以万为单位的数。四舍五入省略“万”后面的尾数求近似数的方法。理解改写与省略的相同与不同。培养学生归纳和概括的能力。使知识形成网络。过程与方法： 使学生经历掌握省略和改写方法的过程，理解改写与省略的相同与不同。情感、态度和价值观： 使学生体会大数在生活中的应用，激发学习乐趣。 教学重点 掌握改写与省略的相同与不同点。 教学难点 灵活运用知识解决问题 教学准备 课件 教? 学? 过? 程 时间 教 师 活 动 学 生 活 动 5分 ? ? ? ?