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- 2022-04-21 发布于北京
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北京版数学《二上用2~5的乘法口诀求商教学设计4》教案
第二课时
教学目标:
1.知识目标:理解除法的含义。
2.能力目标:能应用所学知识解决实际问题,体会除法含义。
3.情感目标:培养学生应用意识,体会数学源于生活。
教学重点:结合除法含义解决实际问题。
教学过程:
一、复习。
1.口算练习。
2.3x4=12表示什么意思,12÷3=4表示什么意思?
3.18个苹果,平均分成3份,每份有几个?
怎么列算式?18÷3=6
18是什么数?(要分的总数)3是什么数?(怎么分的)6是什么数?(分得的结果)
要分的总数做什么数?(被除数)怎么分的做什么数(除数)分得的结果做什么数(商)
怎么知道18
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