北京版数学《二上用2~5的乘法口诀求商教学设计4》教案.docVIP

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  • 2022-04-21 发布于北京
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北京版数学《二上用2~5的乘法口诀求商教学设计4》教案.doc

北京版数学《二上用2~5的乘法口诀求商教学设计4》教案 第二课时 教学目标: 1.知识目标:理解除法的含义。 2.能力目标:能应用所学知识解决实际问题,体会除法含义。 3.情感目标:培养学生应用意识,体会数学源于生活。 教学重点:结合除法含义解决实际问题。 教学过程: 一、复习。 1.口算练习。 2.3x4=12表示什么意思,12÷3=4表示什么意思? 3.18个苹果,平均分成3份,每份有几个? 怎么列算式?18÷3=6 18是什么数?(要分的总数)3是什么数?(怎么分的)6是什么数?(分得的结果) 要分的总数做什么数?(被除数)怎么分的做什么数(除数)分得的结果做什么数(商) 怎么知道18

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