北京版数学《4、3、2的退位减法教学设计》教案.docVIP

北京版数学《4、3、2的退位减法教学设计》教案 教学目标： 1. 在具体的情境中，让学生通过多种方法进行十几减5、4、3、2的退位减法的计算。 2. 培养学生的动手操作能力和语言表达能力。 3. 在解决问题的过程中体会到数学来源于生活。 教学重点： 让学生熟练进行十几减5、4、3、2的计算。 教学过程： 一、口算： 11-9 16-8 13-7 10-4 10-8 4+8 11-7 13-8 15-6 10-7+1 2+9 7+4（说说你是怎么算的） 二、新授： （出示课件）你能提出什么数学问题？ 1. 生编题、列式（列